简介:摘要目的观察并分析风险管理标准在急诊护理管理中的应用效果。方法选取我院急诊科不同时段的患者100例,并将其按照时间顺序划分为2组,一组为对照组(2016年7月到2017年6月),一组为观察组(2017年7月到2018年7月),对照组采取常规的急诊护理,观察组在风险管理标准下实施急诊护理。对比2组患者对护理服务的满意度,护理缺陷,护理投诉以及损害医务人员等情况。结果观察组患者的满意度(96.00%)明显高于对照组患者的满意度(80.00%),护理缺陷,护理投诉以及损害医务人员发生情况均比对照组少,2组数据相比,P值小于0.05。结论在急诊护理中实施风险管理,能有效的降低护理风险,提高患者的满意度。
简介:摘要目的对儿科护理管理中细节管理的应用效果进行分析。方法取医院收治的患儿232例,按照入院时间将患儿划分为对照组与观察组各116例,对照组采用常规护理措施,观察组在常规护理基础上引入细节管理理念,比较两组患儿护理质量以及家长满意率。结果护理质量比较,观察组优于对照组,差异显著(P<0.05),有统计学意义。护理满意率比较,观察组满意率95.69%(111/116)高于对照组满意率87.07%(101/116),差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论儿科护理管理中细节管理的应用,对护理质量的提高以及患者满意率的提高,可发挥重要作用,应在护理管理实践中进行推广。
简介:摘要目的探究人性化管理理论在护理管理中的应用。方法选取2017年5月—2018年5月在我院住院治疗的58例患者,将其随机平分为常规组和研究组,常规组采用一般护理方法,研究组在对照组的基础上应用人性化管理理论,比对两组患者的护理效果和患者满意度。结果常规组和研究组的护理有效率分别是79.31%(23例)、93.10%(27例),患者满意度分别是82.76%(24例)、96.55%(28例),研究组的护理效果和患者满意度明显优于常规组(P<0.05)。结论在护理管理中应用人性化管理理论,可以在一定程度上提升护理效果,使得患者对护理更加满意,可以在临床中推广。
简介:摘要目的针对5S管理模式在护理管理中的应用效果进行研究。方法我院从2016年1月-2017年1月,开始将5S管理模式引入护理管理,与实施前1年对比其应用效果。按照计划实施5S管理模式,对比其实施前后的物品放置情况、病区环境检查、一般差错情况以及护理满意度等。结果实施后5S管理模式后,病区环境检查评分以及满意度评分明显提高,差异显著(P<0.05)。实施前,物品随意放置率以及一般差错率分别为8.26%和0.92%,实施后,物品随意放置率(1.88%)以及一般差错率(0.24%)明显降低,差异显著(P<0.05)。结论5S管理模式能够降低物品随意放置率和一般差错率,提升护理满意度和病区环境,应用效果显著。
简介:摘要目的研究量化分级管理在医院风险控制管理中的应用价值。方法选取医护人员60名为研究对象,将其按照数字随机化法分为对照组和试验组,每组各30名医护人员。对照组采用常规管理方式,试验组采用量化分级管理方式,比较两组失误及医疗纠纷发生情况,并对两组医护质量和医护满意度进行比较。结果试验组的失误及医疗纠纷发生率较对照组明显更低,两组数据相比差异具有统计学意义(P<0.05)。并且试验组医护质量和医护满意度均明显高于对照组,两组数据相比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论量化分级管理在医院风险控制管理中的应用效果较好,能明显减少医疗失误和医疗纠纷,并其能显著提升医护质量和医护满意度,具有较高临床推广价值。