简介：为提高农机管理部门的决策水平，在分析地理信息系统（GIS）的基础上，将系统分析、信息处理、系统集成技术和数据库技术结合起来设计开发基于GIS的农业机械化管理决策支持系统。GIS与决策支持系统的集成通过数据库开发平台与地理信息系统设计完成，将为农机管理部门的科学决策提供新的信息化工具。

简介：低压配电系统中漏电产生的电流和电压等均可引起火灾,指出漏电仍是导致电气火灾的重要原因之一,并提出漏电的技术防范措施。

简介：我国对农机系统配套方案进行了长期的研究,发现农机系统配置的机械化水平普遍比较低下,文章结合层次分析法论述了关于农机系统的有效配置方案,以期能够为相关的生产实践提供些许理论依据。

简介：文章在研究了当前国内汽车专业教学中存在的问题,在借鉴国内外职业教育理论研究成果的基础上,结合我国汽车职业教育现状,提出了基于工作过程系统化的教学模式。该教学模式将理论教学与实践教学有机的融为一体,突出岗位能力和职业素质的培养,从而提高了教学质量和学生的岗位适应能力。

简介：社区思想政治教育研究对象随着时代发展既有传承又有更新,应充分考虑到研究对象的新变化,寻找切实可行的对策,从而确保社区思想政治教育工作的有效实施。

简介：现代教育中,心理问题已经成为一个比较突出的问题。而很多的辅导员对学生的心理问题不够重视或有足够的重视,但由于缺乏必须的心理知识,而无法解决问题。文章主要针对区分和解决心理问题和思想问题从产生原因、外在表现、产生影响等进行了分析,并给出了解决的方法。

简介：

简介：国务院总理李克强对全民提出'大众创业、万众创新'的号召,'双创'一词由此开始走红。大学生作为教育素质高、有创新创业热情的群体,无疑成为'双创'中很重要的主体。在双创时代下,当代农学专业大学生的学习和工作发生了很大变化。双创课的开设可以进一步深化教育改革,实现'培养学生掌握创新创业的基础知识、基础理论及基本技能,通过多形式教学和多样化训练等手段,强化学生创新精神、创业意识和个性化发展,实现应用型、复合交叉型、创新创业型的人才'这样的培养目标,也是农学专业大学生形成及增强创新创业意识的平台。

简介：铁牛-654型拖拉机是万能轮式拖拉机，是在铁牛-650型拖拉机的基础上采用100系列4105T型高速柴油机，并增加前桥驱动而构成四轮驱动的拖拉机，它可配带多种农业机械进行田间耕地、耙地、播种、收获、中耕、运输、移载、装载、平地、挖沟等作业。

简介：当前泰州职业教育的经费投入结构单一，已经成为事业发展的最大障碍。优化职业教育投入结构，完善职业教育经费保障机制，这既是泰州职业教育率先发展、内涵发展的必然追求，也是职业教育积极主动服务经济社会发展转型升级的根本保证。

简介：《道路交通安全法》、《内蒙古自治区农牧业机械化促进条例》等一系列法律法规的颁布实施，进一步确定了农机安全监理的执法地位。为了争取各级政府和有关部门的有力支持，提高农牧民机手和有机户主动接受农机安全监理依法监督管理的自觉性，确保农机安全生产，各级农机安全监理机关要在充分认识宣传教育工作重要性的基础上，加强领导，采取措施，努力为依法管机营造良好的社会环境。推动农机安全监理工作健康发展。

简介：随着社会经济生活的迅速发展，社会生产和生活中的突发性环境污染事故的发生数量日益增加，环境监测面临着许多新课题。利用地理信息系统快速、直观的图形界面为突发性污染事故的应急监测提供了及时详实准确的数据依据，即时生成的预案更具有针对性，为决策者提供了非常快速和准确的决策依据，可以将突发性污染事故所造成的财物损失和人身伤亡降低到最低限度。

简介：目前，风力发电机偏航系统中大都采用滚动轴承，滚动轴承制造困难、成本高，承载能力小，易损坏，维护费用高。本文介绍一种滑动轴承式偏航制动系统，可以有效解决滚动轴承式偏航制动系统存在的上述问题．同时对滑动轴承式偏航制动系统的优缺点做出简要分析。

简介：对目前产学研合作中机械类应用型人才培养的现状进行了分析,论述了地方院校机械动力类专业在人才培养中建立产学研模式的必要性,对机械动力类专业的产学研培育模式进行了初步探索,构建了地方院校机械类应用型人才培养质量的新模式。实践表明,地方院校机械动力类专业产学研模式切实可行,为今后地方院校的教学改革提供了示范作用。

简介：当前许多企业都面临“一流的设备、二流的管理、三流的产品”的窘境，其中很重要的一个因素就是缺乏技术娴熟、综合素质高的高级应用型人才。因此，职业技能教育发展正是黄金时期。市场的竞争就是人才的竞争，培养以企业需求为导向，以职业能力为核心，尽快培养大批“能工巧匠”已势在必行。

简介：

简介：<正>3月27日至28日,全国农业科技教育工作会议在北京召开。农业部部长杜青林、副部长张宝文出席会议并讲话。科技部副部长李学勇应邀出席。会议以“十六大”精神为指导,突出“科教兴农”的主题,为促进农产品竞争力增强、农业增效和农民增收提供有力科技支撑。杜青林在讲话中强调指出,抓好科教兴农工作对促进农业和农村经济发展具有战略意义,要站在全局高度,紧紧围绕农业和农村经济工作中心任务,为巩固和提高农业综合生产能力、优化农产品区域布局、建设现代农业和促进农业可持续发展提供科技支撑。同时,杜青林强调,新阶段“科教兴农”工作要突出5个战略重点:第一,根据农业结构调整的需要,加快良种选育和先进适用技术的创新、集成、组装、配套及推广,巩固和提高农业综合生产能力;第二,根据建设现代农业的需要,用生物技术、信息技术等高新技术改造传统农业,进一步