简介:摘要航海高等教育“三明治”培养模式和“订单式”培养模式,体现了利益相关者的有效合作。航海高等教育采用质量管理体系,按照STCW国际公约办学,采用利益相关者的有效“问责”,培养高素质应用型人才。航海院校要在航海人才培养市场竞争中获得核心竞争力,需要利益相关者政府、航海院校、航运企业、学生、家长和社会等责任共担,共同治理,实现共赢。
简介:
简介:摘要众所周知,实施素质教育的根本目的是全面提高学生的基本素质,促进学生个性健康的发展,使他们成为适应现代需要的全面发展并具有完善个性的社会主义新人,让学生学会学习、学会做人和自我发展。
简介:摘要职业教育应抛弃应试教育的教学模式,实行以培养创新精神和高技能应用型人才为宗旨的全面素质教育的教学模式,加强与大型企业的深度合作,通过理实一体化教学,走产、学、研相结合的新型发展之路。
简介:摘要如何在工作中降低风险、维护自身及患儿利益并预见风险倾向是儿科护士面临的新课题,必须在不断地提高服务质量的同时,以科学的态度对待患儿家长,开展多种沟通形式和交流思想的渠道,努力提高法律意识,加强法制教育,提高儿科护理工作的整体水平及儿科护士的职业修养和业务素质,杜绝护理纠纷的发生。
利益相关者责任共担的航海人才培养模式研究
非英语专业教学中“对话式”英语教学模式初探
泛在服务模式是未来图书馆发展趋势浅析
多元智能学习模式在英语课堂中的应用
浅谈工程量清单计价模式下的工程造价研究
初中英语传统教学模式的传承及创新之浅见
清单模式下工程预算审核要点及注意事项
网络经济下市场营销的改变与模式创新探究
浅析图书馆的现实运行模式——混合式图书馆
物流管理本科教育开放式人才培养模式的探讨
“校企合作工学结合”式高职人才培养模式改革的探讨
新时期学生党员基层组织影响力的实现模式研究
加强与大型企业的深度合作,共育创新型人才发展模式
秦皇岛市第四方物流运作模式及发展趋势研究
抛锚式教学模式在计算机文化基础教学中的应用研究
对高职高专药学教育的教学体系及教育模式的转型尝试
工程量清单计价模式利弊分析及推行过程中存在问题探讨
浅谈儿科护理工作的风险预防
对肾病综合症护理的探讨
中医临床护理存在的问题与对策研究