简介：在现代战场和其他危机中，信息优势对任意威胁快速、准确反应的能力日显重要，信息优势的威力首先从选择好传感器开始。瑞典海军已经建立的雷达传感器组合能在任何天气条件下，全天24小时为海军基地、水面舰艇等提供可观测信息。在这方面，爱立信公司可谓功不可没。

简介：印度高度重视军队信息化建设，利用其国内雄厚的信息资源优势，大力加强军队C^4I系统建设，通过引进、改造和自行研制各类信息化武器装备，努力提高军队信息化水平和信息战能力，谋求抢占新军事革命的制高点。

简介：作为初级军事人才培养的基地，初级院校担负着为我军现代化建设和中国特色军事变革提供人才支撑的神圣职责。推进武警初级院校信息化教学，必须全面了解信息化教学的基本特征，准确把握实施信息化教学的基本务件，有针对性地加以改革和完善。

简介：一、信息化教学的特点信息化教学是根据现代化教学环境中信息的传递方式和学员对知识信息加工的心理过程，充分利用现代教育技术手段的支持，调动尽可能多的教学媒体、信息资源，构建一个良好的学习环境，在教员的组织和指导下，充分发挥学员的主动性、积极性、创造性，使学员能够真正成为知识信息的主动建构者，达到良好的教学效果。在这种模式下，教员成为课堂教学的组织者、指导者，学员建构认知的帮助者、促进者，而不是知识的灌输者和课堂的主宰，信息化教学拥有传统教学模式所无法比拟的巨大优势。

简介：新军事变革与军队信息化建设的发展，尤其是信息化武器装备的研制与发展，对装备保障和作战保障提出了越来越高的要求。而在常备军不断精简、“军民一体化”思想逐步深入之时，对国防动员的需求，特别是对信息作战动员的建设与发展的需求与日俱增。因此，在提出信息作战动员的基本内涵的基础上，结合国内外信息作战动员的发展现状，对如何有效实施信息作战动员提出几点看法。

简介：<正>我国经济改革取得成功的最根本原因是,在具体部署与推进改革的实践中,较好地处理了五个重要方面的关系:1.经济改革与政治改革的关系。党中央专门作出的《建国以来若干历史问题的决定》,从政治思想和组织路线上进行了一系列拨乱反正,是一种重要的政治改革,也是经济改革得以开展的重要基础。2.计划经济与市场经济的关

简介：国家实行新工时制后，使“节假日”时间增长，官兵自我支配时间较多，部队“节假日”的管理难度也随之增大。认真研究总结“节假日”管理工作的成功经验，我认为，做好部队“节假日”的管理工作要正确处理好以下三个关系。

简介：人武部抓好以劳养武工作,是一件利国利民的大好事。但是,随着改革开放的深入发展,市场竞争日趋激烈,以劳养武工作也遇到许多新情况、新问题。当前,要把以劳养武工作搞好,必须处理好以下几个关系。处理好供给和自养的关系,坚定以劳养武的思想。人武部

简介：介绍了笔者在国防科技大学讲授研究生课《动态数据统计处理》的体会:①突出重点,因材施教,以点带面;②数学理论与物理概念并重,加强基础理论训练;③重视实践性教学,激励学员学以致用。

简介：

简介：本文在对外军信息化建设进行初步分析研究的基础上，归纳出了外军信息化建设的4种发展模式，并通过对其信息化建设的主要发展历程、各阶段遇到的主要问题及解决对策的深入剖析，提出了对信息化建设规律的初步思考。

简介：武警部队的信息化，将对武警部队建设产生深远的影响，本文从更新观念、创新理论、优化系统、改进装备以及正确处理信息化与机械化的关系五个方面，论述了武警部队在向信息化转型中，需要注重解决的问题和对策。

简介：在信息化战争条件下，具有与人力、物力、财力同等重要地位与作用的军交运输信息，不但是进行军交运输计划决策，组织指挥的基本依据，而且已成为信息化战争军交运输保障的关键因素和提高军交运输保障能力的“倍增器”。因此，加强军交运输信息基础理论研究，特别是总结其特点，探析其属性，可更加准确地把握军交运输信息的活动规律和运行机制，为军交运输部门更好地利用、处理和配置军交运输信息资源，提供强有力的科学依据。

简介：2003年10月30日，美国国防部长拉姆斯菲尔德签署了《信息作战路线图》，路线图描绘了信息作战发展为一种成熟的作战能力和一种核心联合能力的蓝图。本文向广大读者介绍了《信息作战路线图》的主要内容。

简介：本文以世界主要国家军队为对象，以近期几场局部战争为重点，通过分析信息化作战与建设的互动过程，试图从战争实践与理论探索的结合上，把握世界军事发展的潮流。

简介：一、信息化后勤概念及特点信息化后勤是以信息技术、信息化后勤装备为基础，将“信息流”、“物质流”与“人员流”融合而成的一种新的保障形态。其特点：

简介：按照美国联合条例，处于发展初期的信息战涉及电子战、作战安全、军事欺骗、计算机网络战、心理战、物质破坏、民事和公共事务等方面的学科。美国海军将信息战指挥官作为合成战斗指挥体系的一部分，并针对信息战指挥官构建战术作战的概念。目前，有限的信息战进攻手段未必

简介：从课堂提问、倾听和观察3个方面论述了收集课堂气氛反馈信息的艺术.在提问艺术中,从提问的目的性、科学性、趣味性、启发性、灵活性、鼓励性、关键性、针对性等方面进行了论述.在通过听觉收集课堂气氛反馈信息的艺术中,从课堂的"肃静"、"骚动"、以及学生的"私语"、"应答"4个方面进行了辩证分析与论述.在课堂观察艺术中,从学生的眼神和课堂中的举止行为2方面进行了分析论述.

简介：当前要深化财务规范化管理，就要正确处理五对矛盾的关系，切实提高经费使用效益。一是正确处理需要与可能的关系，本着量人为出的原则，依据经费收入的可能编制预算，开支经费，把“过紧日子”的思想体现在工作中，落实到行动上。二是正确处理集中与分散的关系，在全面总结经费统管试点经验的基础上，

简介：