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  • 简介:分析了劳伦斯的四部代表作,指出劳伦斯所有作品的核心思想是:以理想主义的生命观为切人点,深刻剖析西方文明危机的本质。他认为社会文明因其理性主义精神的盲目崇尚而成为戕害人性的异化力量,宗教与艺术也因为理性主义的侵蚀而从超验世界跌落至世俗体系从而无法成为救赎力量,原本和谐有机的人类生命已经退化为荒蛮封闭的“意志”。

  • 标签: 戴·赫·劳伦斯 《儿子与情人》 《虹》 《恋爱中的女人》 《查泰莱夫人的情人》 生命
  • 简介:摘要目的探讨药物炮制后黄芩止痛作用的影响。方法选取40例溃疡性结肠炎的患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,两组均采用常规治疗,对照组采用黄芩治疗,观察组采用醋制白芍、蜜炙甘草以及微波炮制黄芩后的黄芩治疗,比较两组患者的临床疗效及镇痛效果。结果观察组患者的总有效率为90.0%(18/20),对照组为85.0%(17/20),两者无显著性差异,P>0.05;但观察组在3d内的疼痛缓解率为95.0%(19/20)显著高于对照组75.0%(15/20),P<0.05。结论醋制白芍、蜜炙甘草及微波炮制黄芩可以提高黄芩的止痛效果,减轻患者痛苦,值得临床推广。

  • 标签: 炮制 黄芩汤 止痛 效果
  • 简介:铁臣佳木斯市第20中学校长。2009年被评为黑龙江省优秀教育工作者、省德育工作先进个人、省三育人先进个人,4次被佳木斯市教育局评为优秀校长、2010年获得佳木斯市政府特殊津贴、2011年获得佳木斯市"十佳公仆"荣誉称号。学校办得好不好,关键在校长。一个校长教育的理解,他的治校方略,他独特的管理方式等,直接影响一所学校的风尚及变化

  • 标签: 中学校长 佳木斯市 公仆 教育工作者 政府特殊津贴
  • 简介:(1)因不同对象而设计不同的色彩和色调,(2)因不同商品的特点、属性而设计不同的色彩与色调,(3)因不同民族色彩的偏爱或禁忌而运用不同的色彩

  • 标签: 包装设计 法包装 谢赫法
  • 简介:摘要建筑结构的安全、可靠是建筑工程的头等大事。建筑物在规定的时间内,在规定的条件下应满足安全性,适用性和耐久性的要求。在需要对建筑物的施工质量进行评定时,或当建筑物由于某种原因不能满足某项功能的要求或满足某项功能的要求产生怀疑时,就需要对建筑物的整体结构、结构的某一部分或某些构件进行检测。当判定被检结构存在安全隐患时,就应该其进行加固处理,或者拆除。建筑结构的科学检测、加固是建筑工程质量安全保障体系中的重要组成部分。建筑结构进行检测也是保证工程质量、人民生命安全和国家财产安全的重要手段。

  • 标签: 建筑结构 加固技术 措施研究
  • 简介:美国文艺理论家施的代表作《解释的有效性》一书中的二个核心概念:“meaning”(意思)和“significance”(意义),我国翻译界出现了多种不同译法,表明我国文艺理论界意义、意思、意味、含义诸概念有界定和使用不明的问题,本文拟提出此问题以邀大家讨论。

  • 标签: 赫施 美国 文艺理论家 《解释的有效性》 “意思” “意义”
  • 简介:摘要拉阿尼诺夫是俄罗斯19世纪著名演奏家和作曲家,创作了许多优秀的钢琴音乐作品,比如音画练习曲集、24首钢琴前奏曲、协奏曲等。拉玛尼诺夫一直以钢琴家李斯特看齐,所以他的很多作品都带有炫技的意味。本文的《小丑》是一首民族气息浓厚,根据民间舞曲节奏特点所创作的小品,作品短小精悍,采用传统三部曲式创作。文章将围绕作品的艺术特色,演奏要领等方面展开。

  • 标签: 《小丑》 民族 结构 演奏
  • 简介:包装设计中应体现出来,包装设计中也隐含着骨法的三层含义,体现在包装设计中就是

  • 标签: 包装设计 法包装 谢赫法
  • 简介:古埃及新王国时期十八王朝的一位法老埃那吞推行的宗教改革,是统治阶级内部发生倾斜的产物。本文分析了这次宗教改革的起因、发展和失败的必然性,也指出了这次宗教改革在文学艺术发展上的成就。

  • 标签: 古代埃及 埃赫那吞 宗教 宗教改革 阿吞
  • 简介:摘要目前我国河道治理已成为改善水环境的重要内容之一,如何采取有效的措施来治理河道污染,保护水环境成为现阶段环境保护的重要工作。本文从河道治理与环境保护的重要性出发,列出河道污染与水环境中面临的问题,再针对这些问题,提出相应意见建议和治理措施,以期促进我国经济的持续健康发展。

  • 标签: 河道治理 水环境 保护研究
  • 简介:罗伯特·M.钦斯是永恒主义代表人物之一,其高等教育目的是培养理性完人,主张推行通识教育。钦斯认为通识教育是专业教育的基础,专业教育是通识教育的一部分,二者并非对立,而是共存关系。但是钦斯所处时代的高等教育是专业教育、职业教育、实用主义等流行。因此,钦斯高等教育理念与美国当时社会、大学、家长等主流需要和观念相冲突,而其通识教育改革遇到各种阻挠、质疑和压力。然而,通过分析20世纪中叶科南特校长组织编纂的《哈佛通识教育红皮书》,会发现二者之间有诸多共同之处,尤其通识教育的重要位置及其与专业教育的关系,由此推出钦斯当年大学理念的进步价值。

  • 标签: 通识教育 专业教育 冲突 进步
  • 简介:钦斯美国高等教育面临的外忧内患透彻的分析和其通过全面实施通识教育塑造具有完善人格的全人与重新转向专注于真理的追求的高等教育改革设想,既深刻剖析了现代高等教育存在的关键问题,又指明了高等教育回归大学之道的发展取向。结合中国社会和高等教育发展共同面临的民生、个体人和公民教育的转型需要,中国高等教育理应在立足中国传统文化精华和教育实际的基础上通过实施通识教育,建构取向于完善人格的培养和真理追求的基于统一原则的现代大学制度。

  • 标签: 通识教育 大学之道 高等教育构想 赫钦斯
  • 简介:钦斯和克尔都是20世纪美国著名的高等教育实践家和思想家。相似的社会历史背案使得他们大学产生了一些共同的思考,但相异的思想基础又使两人在大学观、职能观、人才观及目的观和实现途径等问题的看法上表现出明显的差异。

  • 标签: 赫钦斯 克尔 大学理念 比较
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  • 简介:本论文着重于东柱的诗语之象征性,以此来分析具有代表性的作品。笔者是通过东柱的诗世界的核心关键词“风”来贯穿诗语的事物形象和灵魂形象,深度地解剖了东柱的诗世界。具有代表性的事物形象有星星、天空、井、镜子等;灵魂形象有害羞、宗教、十字架等。东柱一方面担忧席卷传统和固有性的“风”之破坏性,另一方面却想用“风”所带来的宗教来克服这种担优。本论文意在解析东柱这种反讽的矛盾心理。

  • 标签: 尹东柱 星星 天空
  • 简介:南宋高宗朝宰相范宗生于北宋元符二年(1099年),卒于南宋绍兴六年(1136年),今人忽略文献记载的矛盾,误信《宋史·范宗传》的记载,将他的生年"提前"或"推后"。范宗三十二岁任相,是宋代最年轻的宰相。范宗如此年轻便位极人臣与南宋初期混乱的政局密不可分。范氏任相时间虽然不长——十四个月,但主政期间数项重大的政治决策帮助南宋王朝渡过内外交困的阶段。然而,范宗自身的缺陷,使他很快失去了宋高宗的信任被罢免。罢相后的范宗,再未能回到南宋政权的中枢。绍兴六年(1136年),三十八岁的范宗病逝于天台。

  • 标签: 宋高宗 范宗尹 襄阳 《全宋文》 《宋人传记资料索引》