简介:摘要 新冠肺炎疫情是我国近年来面临的最严重公共卫生危机,也是对政府治理模式和治理能力的一场大考。政府作为公共危机治理的重要组成部分和执行者,必须担负起治理责任,提高治理能力,改进治理方式,创新治理机制,全力保障人民群众生命财产安全,确保经济社会平稳健康有序发展。
简介:摘要目的应用学习曲线理论探索新入职护士熟练掌握外周静脉留置针穿刺技术需达到的最少操作例数,从而为临床技能培训提供依据。方法采用计算机程序随机抽取南京医科大学第一附属医院老年心血管科2017年新入职护士10名,由2位老师对研究对象进行操作项目的培训,将此操作项目连续操作50例次,按照操作的先后顺序分为5个阶段,每个阶段10例次作为一组,依序进行编号,5个阶段对应编号分别为A组(编号1~10)、B组(编号11~20)、C组(编号21~30)、D组(编号31~40)、E组(编号41~50),比较5个阶段操作的时间、得分和成功率。结果采用SNK-q检验进行组间两两比较,发现达到30例时,操作时间、操作得分及一次性穿刺成功率均出现拐点。结论外周静脉留置针操作的学习曲线约为30例,即可达到熟练的程度。
简介:摘要:新媒体理论课程是面向新闻传播学专业的核心课程,教学目标是将学生培养成为掌握新媒体技术,熟知新媒体运营的创新应用型人才。就目前而言,新媒体理论课程的教学主要是以教师理论教学为主,教师讲、学生听的传统课堂模式。教学大纲中虽安排了相应的实践课内容,但在实际教学过程中大多是在课堂中完成实践教学,且实践过程简单,教学效果无法进行准确评估。由于此课程的教师配置大多是新闻专业类老师,对于计算机技术及网络技术的知识没有进行系统的学习,授课时还是偏向于传统的新闻类课程理念,很难体现新媒体思维。因此,本研究以混合式教学为研究对象,通过分析传统课堂的互动不顺畅、数据收集不完整进而提出智慧课堂支持下的混合式教学,为解决课堂教学效率低、人才培养滞后问题,提高未来理论课程智慧课堂教学设计与实施的研究机制提供智力支持。
简介:摘要:激活农村消费市场,使得农村消费潜力得到最大的发挥,不仅可以满足农村居民对美好生活的需要,更可以发挥消费对经济增长的拉动作用。当前,农村消费市场受农村居民收入水平、消费观念及消费环境的影响,还有很大的潜力待挖掘。只有切实提高农村居民的收入水平,增强其购买能力,引导其合理科学的消费,同时加强监管,优化农村消费环境,才能真正的激活农村消费市场,发挥消费对经济发展的基础性作用。
简介:摘要:消费者保护需要将其置于民法追求与经济规律双重角度下进行理念的重构。民法在机会平等的背景下结合“经济人”假设,为市场参与者构建了一个“强而智”预设形象。民法在市场经济的环境下蓬勃发展,但从市场经济发展的规律和趋势来看,市场经济发展于竞争,却在没有外力介入的情况下趋向于垄断。进入互联网和大数据时代,生产者优势地位得到最大程度的强化,并加速了垄断进程。对消费者的保护需要从改变消费者在参与市场时“强而智”的形象,市场中生产者以垄断为目标不断加强自身的优势地位,在这样的情况下,消费者一直处于一种事实上的不平等的状态中,“强而智”假设的存在基础不复存在,事实上消费者在市场中一直是“弱而愚”的。在这一假设下,良好的市场竞争是维护消费者权益的重要途径,而对消费者个人信息安全的保护、限制格式合同的滥用以及赋予消费者强力的救济等措施成为消费者保护的必然之路。