学科分类
/ 2
37 个结果
  • 简介:最近,张家口市国土资源局在市迎宾馆公开拍卖了位于高新区辖区内5宗共328.46亩国有土地使用权。该5宗土地规划用途均为商业金融业和商品住宅,土地评估价总额为2.15亿元。亩均65.69万元。26家竞买人经过激烈的角逐,最终以3.07亿元价格成交,高出评估价近1个亿,每亩成交价款达93.34万元,开创了张家口市土地拍卖价格历史新高。

  • 标签: 国有土地使用权 张家口市 拍卖 国土资源局 商品住宅 土地规划
  • 简介:wildDI4L大测程红外测距仪是DI4测距仪的改进型,它仅比DI·4增加了测距。DI4L重量轻,体积小,结构严密,性能稳定,自动化程度高,操作简便,耗电量少,适合于控制测量、地形测量、工程测量等野外距离测量工作,深受广大测量工作者的欢迎。该仪器由瑞士威尔特(wild)厂生产,一九八一年开始投放市场,是目前世界上最先进的测距仪之一。

  • 标签: 红外测距仪 测程 控制测量 自动化程度 性能稳定 地形测量
  • 简介:针对社会公众对国家空间地理信息资源,特别是国家基本比例尺地形图的开放使用与保密问题中的一些模糊认识,从知识产权属性、地形图的生产原理以及在空间地理信息资源共享中应用互联网技术应注意的问题等几个方面予以廓清,并介绍了国家有关方面在国家空间地理信息资源的开放使用与保密管理方面的研究思路.

  • 标签: 空间地理信息 资源 地形图 知识产权 保密 管理
  • 简介:免棱镜全站仪是通俗的说法,相对普通型全站仪而言是指全站仪不照准反射棱镜、反射片等专用反射工具即可测距的全站仪。测绘行业很多厂家也称为无协作目标全站仪、无棱镜全站仪、免棱镜激光全站仪等。免棱镜全站仪的光源到目前为止,无论是国内外厂家都使用激光光源(LD)作为载波信号源。根据各厂家的免棱镜测距不同,以及处于激光安全考虑,多使用690nm左右的LD。免棱镜全站仪采用的测距模式分为:相位比较式、脉冲式和脉冲相位比较式几种。其中相位比较式测距模式测距精度高、脉冲式测程远;脉冲相位比较式是这几年的新科技成果,测程远而且测距精度高。

  • 标签: 免棱镜全站仪 土地使用权 农村集体 相位比较式 测距精度 应用
  • 简介:几年来,我们使用曹恒同志编写的《附有条件方程式的三角网间接方向平差计算程序》(见测绘出版洼《真法语言及其在测量计算中的应用》一书)。在709机及TQ16电子计算机上进行许多测区的三,四等三角网及5”小三角网的平差计算,认为该程序有通用性强、

  • 标签: 平差计算 通用程序 三角网 方程式 间接 电子计算机
  • 简介:中等林校任务是培养林业建设的中级技术人才.“培养出来的毕业生应是能文能武具有较强实践动手能力的新型人才”。测量学是林业专业中一门主要的专业技术基础课。只有通过操作实践,才能加深对基本理论知识的理解熟练地掌握操作技能。在抓好课堂教学的基础上,如何加强实验实习效果这一环节呢?

  • 标签: 独立工作能力 测量学 培养 实践教学 技术基础课 学生
  • 简介:结合工程测量课程的特点,以现代教学理论为基础,从不同的方面阐述了在教学过程中如何培养学生能力的方法。

  • 标签: 工程测量教学 能力的培养
  • 简介:结合西华师范大学实际提出,培养创新型遥感应用人才是其遥感课程教学和GIS专业建设的科学目标,并以《遥感图像处理》教学为例,着重从实际操作角度,分别介绍创新教学内容、创新教学案例和创新教学评价等长期研究与实践成果,以期为感兴趣者提供参考。

  • 标签: 遥感图像处理 创新人才 创新教学
  • 简介:围绕林业院校制定地理信息系统专业本科人才培养方案时如何发挥学校优势的问题,重点讨论了人才培养目标与培养措施的确定,以及课程体系的设置。

  • 标签: 林业院校 地理信息系统专业 培养方案
  • 简介:本文介绍了在地理课堂教学中培养学生的创造力的几种途径;即从直觉思维,培养学生的创造力;以情感的激发培养学生的创造力;建立融洽的师生关系,为学生创造力的培养提高良好的情境。

  • 标签: 创造力 地理教学
  • 简介:通过论述多媒体教学的优点,阐述了应用这一先进的技术来培养学生学习地理的兴趣与创新思维的重要性,理论联系实践,对于现代地理教学具有一定的参考价值。

  • 标签: 地理兴趣 创新思维 培养 多媒体应用