简介：2010年12月8日，重庆联通与重庆城市交通开发投资（集团）签订了战略合作协议，公司领导杨俊总经理、吴在学副总经理、开投集团丁纯董事长、张新渝总经理、龚建林副总经理及相关部门负责人出席了签约仪式。

简介：爱立信参加由Verizon牵头开展的5G推进活动,双方将在各自的创新中心构建创新生态合作体系,进而在美国共同推进5G技术。外场测试将于2016年进行。5G技术预计在2020年后在美国实现部署,但Verizon在宣布正在紧锣密鼓地开展创新,提前时间节点。借助与主要合作伙伴展开密切合作,美国最大的无线通信运营商Verizon希望能够在明年开始外场技术测试。

简介：10月5日，2009年世界电信展现场，中国移动总裁、董事长兼首席执行官王建宙和大唐电信集团董事长兼总裁真才基满面笑容、紧紧握手的时刻是中国移动和大唐电信集团这两家TD—SCDMA产业链条中运营业和制造业的龙头企业紧密合作、携手推动TD产业快速发展的最新真实写照。

简介：高职院校的校企合作需要制度的引领,而校企合作机制建设已成为校企合作长远稳定发展的关键因素。文章以湖南外贸职业学院酒店管理专业为例,以“人才共育、成果共享”为校企合作建设目标,深化校企合作机制建设,对校企合作长效稳定维护提供了可行性建议。

简介：日前，大连市与中国电信集团辽宁省分公司签署《大连城市智慧化建设合作框架协议》，未来五年内，双方将在智慧城市信息基础设施建设、智慧应用推广等诸多方面展开全面合作。副市长刘岩出席签约仪式。

简介：2006年12月11日，在中国入世五周年的这一天，CCTV手机电视合作签约暨开通仪式在中央电视台第七演播室隆重举行。CCTV联手中国移动、中国联通两大移动通讯运营商。共同启动开通了CCTV手机电视业务。中宣部、中央外宣办、国家广电总局、信息产业部等相关主管部委领导参加了该仪式。奚国华副部长出席签约仪式并做重要讲话。

简介：随着校企合作在高职院校不断深化,高职院校人才培养工作给辅导员带来诸多机遇和挑战,基于对高职院校辅导员工作的了解和实践,文章主要分析和探讨辅导员如何在校企合作的基础上创新工作,增强学校与企业间的相互信任,实现二者的资源共享和共同发展。

简介：近日，重庆通建公司与中兴公司签订《战略合作框架协议》，成为中兴公司2010-2011年度国内工程与网优战略合作伙伴。2010年与中兴公司合作的外包商有200余家。中兴公司从工程质量、人力资源、技术能力、资质认证、管理水平、财务状况、企业文化等方面对合作的外包商进行综合能力考评，并从中选出综合实力较强的30家外包商作为2010--2011年度国内工程与网优战略合作伙伴。

简介：刚刚宣告成立的中国电信集团公司、中国移动通信集团公司在成立初始即有可喜行动一一两大集团公司共同签署电信传输业务合作协议。信息产业部吴基传部长、张春江副部长等有关领导和两大集团公司的领导同志出席了协议签字方式。

简介：一、电信运营产业供应链电信运营产业供应链是一种有别于制造型企业之间构成的特殊的供应链。是指在电信运营产业中，以电信业务、电信服务为核心产品，从服务、产品的形成到向最终用户提供服务的活动中所涉及的运营商、提供商等之间形成的以满足用户交流需求为目标的供应链。电信运营产业供应链涉及多个行业、多个部门，

简介：爱立信日本公司与东京都市大学签署了一项合作研究协议,共同开发基于人工智能(AI)技术的新算法,以最低的成本提高LTE网络的运营效率和客户体验。本次合作旨在开发新算法和创新技术,比当前的AI模型需要更少的数据样本,但获得更优的结果。这将有助于实现数据集注释任务的自动化,降低人力和时间成本。此次合作的另一研究领域是利用先进的“强化学习”的AI算法,通过学习和观察网络实时性能自动调整网络参数,从而最大程度地优化用户体验(尤其在动态的高流量场景下),同时简化网络运营。

简介：经过近十年的发展,随着人才培养目标向市场倾斜,高职教育越发重视校企合作,努力实现产学研结合。但现阶段,高职教育校企合作依然存在着不可忽视的问题,如企业积极性不高、学校对企业服务能力有限、政策支持力度不够等。需要积极探索研究,创新合作思路,校企合作过程中真正实现双方共赢。

简介：通过分析软件工程专业实践教学的现状,发现无法满足学生实践能力提升和应用型人才培养的需要。针对这一情况,提出了通过校企合作选择企业实际开发项目作为实践项目,提高实践教学的质量。实践效果表明,这样的改革对应用型人才培养质量的提高有较好的促进作用,也受到了学生们的好评。

简介：“双元制”是一种校企合作的职业院校的办学制度,由企业和职业院校共同担负培养高技能人才的任务。结合湖南邮电职业技术学院与中兴通讯NC学院合作办学的移动通信技术专业建设的实践,阐述了高职院校“双师型”教师队伍建设存在的问题,提出了“双元制”校企合作机制下双师型教师队伍建设采取的措施,并进一步分析了师资团队建设仍需注意的问题。

简介：6月28日,重庆移动与荣昌县人民政府正式签定《荣昌县统筹城乡农村信息化体系暨物联网城市试验区建设战略合作协议》，重庆移动相关领导，荣昌县委书记、县长，重庆市经信委、重庆市农委等单位领导出席了本次签约仪式。

简介：

简介：近日,爱立信宣布已经通过扩大与Verizon在新市场的4G合作伙伴关系扩大了其在美国的业务。爱立信将提供具有新4GLTE功能的RadioSystem4GLTE设备,从而使Verizon能够在新市场中将这些站点迅速升级到支持5G。Verizon工程师将部署爱立信的基带和双频基站,这是一种针对大规模高容量部署的优化解决方案。该解决方案能够通过软件升级至5G,并将为大规模物联网用例提供CATM和NB-IoT技术支持。Verizon和爱立信在2017年的行业里程碑:在弗罗里达州将授权和未授权频段进行了四载波聚合,实现了953Mbit/s的传输速率。

简介：＂双元制＂是一种校企合作共建的办学制度,由企业和学校共同担负培养人才的任务。结合湖南邮电职业技术学院与中兴通讯NC学院合作办学的移动通信技术专业建设的实践,阐述＂双元制＂校企合作机制下提升学生应用技能水平的启示与实践,并进一步分析了在＂双元制＂下职业教育仍需注意的问题。

简介：爱立信近日宣布与台湾原始设计制造商启碁科技股份有限公司（WNC）签署合同,以为预计本月开始的客户试验提供5G移动热点路由器.这些设备将基于高通骁龙X505G基带,旨在用于中频5GNR非独立组网解决方案,并支持互为补充的高端LTE接入.

简介：近年来,广东省正在加强覆盖城乡的社区教育机构和网络建设,开展针对职业、生活的继续教育和培训,从而推动数字化学习进入各行各业、街道、乡村和家庭,而校企合作共建共享网络学习平台正是响应这一精神,以学习型社区的理论与方法为基础,结合网络学习的特点和优势,在此基础上开发的一个基于WEB2.0的培训和交流平台。本文主要探讨该平台的学习框架与学习模式。