简介:摘要:广播电视新闻学专业课程教学改革是一个重要议题。本研究旨在探讨如何更好地满足学生的需求,提高教学质量。研究发现,结合实践、多媒体技术和跨学科教育是教学改革的有效途径。通过改革,学生能够更好地适应媒体行业的快速发展,提高综合素质,更好地为社会服务。广播电视新闻学专业课程教学改革旨在提高教育质量与应对媒体行业的变革。本研究关注学生需求,通过实践教育、多媒体技术、跨学科教育等方式进行改革。实践教育使学生接触真实新闻环境,提升实际操作技能。多媒体技术的应用丰富了课堂教学,培养了学生的多元技能。