简介：摘要随着学校扩招，毕业学生的人数也是逐年增长，就业形势也越发严峻。为了提高中职学生的就业率，增大学生在就业时的优势，本文就德育教育对中职学生就业的相关性进行简单论述，发现高素质的中职学生就业后能够提升母校的影响力，吸引更多的用工单位，进而使中职学校为今后毕业的学生就业提供了更多的机会；而在就业前能力积累，求职时的行为表现，就业后的职场生命力三个角度，则说明了德育教育是学生自身求职路上的保障。所以说，德育教育能够在一定程度上增加学生的就业竞争力。通过以上的分析，笔者认为德育教育应该为中职学校相关人员的重视，以培养更多能够被职场接纳的高素质高水平的技术性人才。

简介：

简介：摘要：文章对常见小学生心理健康问题及其与家庭环境之间的关系展开了研究，依次解释了不同家庭关系、环境与学生心理健康状态之间的相关性，最终围绕如何从家庭出发解决小学生的心理健康问题提出了一些方法建议。希望能够以此帮助家长更准确地认识家庭环境与学生心理健康相关性，以家庭的科学教育促进学生身心健康成长。

简介：摘要：在“双创”浪潮的影响下，我国众多创新者与创业者成为了中国经济发展的推动力。大学生作为国家建设的主力军是宝贵人才资源，近年来社会各界针对大学生创业采取了一系列举措，为大学生创造良好的创业环境。本文以大学生创业为核心，通过具体实例，分析大学生创业自我效能感与创业意愿影响因素，并总结大学生创业自我效能感与创业意愿相关性，以期为构建完善的大学生创业体系提供借鉴，提升大学生创业成功率。

简介：摘要：本研究旨在探讨跳远项目运动员的技术要素与其比赛成绩之间的相关性。通过对一定数量的跳远运动员进行技术要素测试和比赛成绩分析，本研究发现不同的技术要素在跳远成绩中起到了不同的作用。本研究的结果可以为跳远项目的训练和教练提供有价值的参考，以优化运动员的技术表现，从而提高比赛成绩。

简介：摘要：随着大学生就业竞争的加剧，就业焦虑成为大学生心理健康的重要问题。探讨大学生就业焦虑与核心自我评价之间的相关性，提升大学生核心自我评价水平，可以有效减缓他们的就业焦虑情绪，促进其更好地应对就业挑战和压力。因此，大学教育者和辅导员应加强对大学生核心自我评价的培养和引导，帮助他们积极应对就业焦虑，促进自身的职业发展和心理健康。

简介：摘要：英语听说能力一直是英语教学过程中最难以攻克的，因此如何提升学生们的英语听说能力，获得丰富的语言资料资源一直都是广大的初中英语教师最为关注的问题。因此本文通过了解当今初中阶段学生们的英语听说能力现状分析所在的问题，并且结合英语智能平台对提高学生们的英语听说能力，提出新的培养策略，主要利用文献研究的方法探究英语智能平台对初中生英语听说能力的有效性。关键词：英语智能平台；英语听说能力；相关性研究

简介：摘要：英语听说能力一直是英语教学过程中最难以攻克的，因此如何提升学生们的英语听说能力，获得丰富的语言资料资源一直都是广大的初中英语教师最为关注的问题。因此本文通过了解当今初中阶段学生们的英语听说能力现状分析所在的问题，并且结合英语智能平台对提高学生们的英语听说能力，提出新的培养策略，主要利用文献研究的方法探究英语智能平台对初中生英语听说能力的有效性。关键词：英语智能平台；英语听说能力；相关性研究

简介：摘 要：随着学者们对英语学习的深入研究，英语学习中的焦虑问题越来越受重视。研究发现高中生英语学习焦虑现象普遍存在，且总体焦虑水平呈中等及以上。许多学者都对英语学习焦虑和英语成绩相关性问题进行研究，大部分研究表明，焦虑是英语学习中较大的情感障碍，高中生英语学习焦虑与英语成绩之间呈负相关关系。

简介：摘要:在大众创业、万众创新的大背景下，为建设创新型国家，不断培养大学生的创新创业能力，并造就一批具备高素质的创新创业人才，是建设人才队伍的重要保障，当代大学生的个性非常明显并且最具有创新与创造力。因此，实施个性化教育，不仅可以促进个体创造性能力的改变同时对大学生创新创业能力的培养非常有利。

简介：摘要：本研究旨在探究高中化学知识认知水平与学业成绩之间的相关性，并通过统计分析得出结论。研究采用了对一定数量的高中生进行化学知识认知水平测试和学业成绩评估，并对测试结果进行数据处理和分析。研究结果显示，在高中化学学习中，学生对基础知识的认知水平与其学业成绩呈现出一定的相关性，具体表现为认知水平较高的学生在学业成绩上也较为优秀。此外，研究还发现了影响学生化学学习的其他因素，如学习方法、家庭环境等，这些因素对学业成绩的影响需要在进一步研究中进行深入探讨。

简介：【摘要】随着课程改革的不断深入发展，为贯彻党的二十大精神，统筹部署教育科技人才三位为一体的重要发展，提高青少年的综合素质，不断优化现阶段小学生的科学教育模式，可以更好的提高学生的科学素养与学习成绩。小学生科学素养与学习成绩之间存在相辅相成的关系，只有二者共同入手，才能够有效提高学生的学习效率，让学生能够在小学初期奠定学习基础，为后续自身的发展提供帮助。从小学生入手，培养学生的科学素养，从而提高学生对学习的兴趣，让学生能够自主进行学习，进一步提高学生的综合成绩。

简介：摘要：在高等学校教育领域，转专业是一种常见的现象。随着大学生对个人兴趣和职业发展的认识不断深化，他们可能会选择转入与自己更为匹配的专业。然而，转专业对学生的学业发展是否产生影响，以及转专业前后学业发展的相关性如何，仍然是一个备受关注的话题。本文旨在分析大学生转专业前后学业发展的相关性，探讨转专业对学生学业表现、学习动机和兴趣，以及学业满意度和自我效能感的影响。

简介：摘要：语文教学中,现代文阅读教学占有重要地位,对学生语文综合素养的培养以及高考备考都有着重要意义。高考语文现代文阅读试题和教材联系紧密，存在显性和隐性关联方式，让广大师生重视教材、利用好教材，密切跟踪高考动向,并形成系统化的现代文教学实施方案。

简介：摘要：教师专业发展是提高教育质量的关键因素之一，而师幼互动质量是衡量幼儿教育质量的重要标准。本文通过分析教师专业发展与师幼互动质量之间的关系，探讨了优化师幼互动质量的策略，为提高幼儿教育质量提供理论支持。

简介：摘要：本文讨论了大班幼儿戏剧表演游戏的发展现状及教师在其中的指导作用。首先指出了一些幼儿园在资源和支持方面的不足，导致学生无法得到足够的戏剧表演游戏机会。其次，强调了教师的积极引导、示范和反馈对于激发幼儿兴趣、帮助他们理解角色和改进表演技巧的重要性。最后提出了提高教师指导水平的优化策略，包括专业培训、增加资源支持、激励教师参与、建立评估体系和加强家校合作。

简介：摘要：大学生金融素养对其经济行为和决策能力具有显著影响。金融知识普及程度不足，导致大学生在消费、投资和理财方面面临挑战。深入分析了金融知识缺失对经济行为的具体影响，并探讨了教育干预在提升金融素养方面的作用。通过构建全面的金融教育体系、加强实践能力培养和融入伦理教育，可以有效提高大学生的金融决策能力。教育干预的长期效果评估和持续教育支持系统的建立，对于确保学生适应经济环境的变化至关重要。未来，金融素养教育需不断创新，以满足金融市场的发展需求，为大学生的个人发展和社会经济的稳定做出贡献。

简介：纹身绣面是黎族的图腾,冼夫人如果是黎家女,别无选择地要遵守这种风俗;黎族的起源与纹面形成的古老传说及《山海经》中有关雕题国与离耳国的记述都表明海南黎族是一个在远古时代就已经形成的独特的民族。Y染色体分析与考古挖掘都证明海南黎族已有2万年的历史,黎族与百越民族同源异族。俚人与黎族虽然同源,但因已分隔千万年,风俗各异。

简介：根据有关阅读策略研究的理论基础和Cohen提出的基于策略的语言教学模式,本文通过认知策略和元认知策论的培训,主要探讨元认知策略中的自我评价策略与阅读任务中学习者自主性的相关性。

简介：应用医学统计学方法,从生物医学的角度对中学生ABO血型与学习成绩的关系进行了初步研究,研究结果表明各血型组学生之间学习成绩没有显著性差异.