简介：一向严肃、矜持的央视八台，居然也学会玩“酷”了，在每晚的黄金时段选择了一部充斥着网络时尚气息的另类“武侠”喜剧作为2006年的开年大戏，让人大跌眼镜。更没想到的是，此剧一播，立刻受到了广大观众、尤其是年轻一代的热烈追捧，这种热情在近几年国产电视剧中实不多见。

简介：本文就大众帕萨特"B5"和"领驭"在中国市场上的设计变革进行了讨论。作者将两个型号进行设计细节对比,分析新车型设计上的可圈可点之处以及设计思想中体现出的人文关怀。并就展望中国的汽车设计行业,提出该行业需要注意的一些问题。

简介：一、视觉传达的起源以及主要应用方向视觉传达这一术语流行始于1960年日本东京举行的世界设计大会,其内容包括:报纸杂志、招贴海报及其他印刷宣传物的设计,还有电影、电视、电子广告牌等传播媒体,它们把有关内容传达给眼睛从而进行造型的表现性设计统称为视觉传达设计。简而言之,视觉传达设计是'给人看的设计,告知的设计'。目前,我国高校视觉传达设计专业都是以平面为主,涉及的领域主要有:报纸、杂志上的各种平面广告、

简介：戏剧系06级学员于3月22日至3月31日；4月16日至4月26日；5月5日至5月12日，在教学楼308教室，分别演出了戏剧系牛娜副教授改编并导演的三幕话剧《蜕变》；戏剧系王彦波教授改编并导演的小剧场戏剧《谁该负责》和四个独幕剧《我爱桃花》、《五个女人》、《橘子红了》、《灵魂拒葬》。演出取得了成功，展现了戏剧系的教学成果。

简介：在师范美术专业开设创作课,历来是一个有争议的问题。一般认为师范美术专业旨在培养初中美术教师,不是培养画家。开设创作课不仅转移了培养目标而且不利于学生专业思想的巩固。至于师范专业的专科,修业时间短,课程门类多,毕业前夕还要组织教学实习,因而安排创作课是十分困难的。为此,我系美术专业教师,从师范专业的培养目标、专业知识技能的结构和学生应具备的素养诸方面,进行了充分的论证,并对师范专业的创作课如何开设,作了切合实际的设想。实践证明,师范专业开设创作课是十分必要的。我们的体会和做法是:

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简介：在艺术创作中,作品,展览场域,观众,一直是艺术创作者除作品本身外考虑的最多的三个因素。从传统的只是把作品展示在展台,观众围观来看的展览方式发展到根据展览现场来制作,布展作品,期间也经历了相当长的一段时间。本文是本人在湖北美术学院2011级陶艺班进行的实验性教学,针对以上的三大要素进行的对展览空间,观众展览互动,展览空间与创作空间的关联性而展开的一系列教学尝试,并进一步对教学结果进行进一步的归纳,总结,以此能继续探讨三者的未来发展的可能性。

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简介：教科书作为教师教和学生学的主要工具,用特定的内容来传递科学文化知识,从而促进学生的发展,带有鲜明的价值取向.从语文教科书的发展史来看,每一次对教科书的编订都会反映不同历史时期的社会文化主流形态,是对文化的再一次选择.本文以现行的人教版小学语文教科书为分析样本,对其范文系统中蕴含的文化构成进行初步的统计与分析.

简介：2016年6月15日，由文化部非物质文化遗产司指导，文化部恭王府管理中心、中国非物质文化遗产生产性保护系列活动组委会主办的“文房砚为首：国家级非物质文化遗产——传统文房制砚技艺精品展”在恭王府中华传统技艺精品馆拉开帷幕。作为2016年中国非物质文化遗产生产性保护系列活动之一，本次精品展汇集了洮河砚、澄泥砚、端砚、歙砚四大名砚传统制砚技艺的代表作品，小器中闪耀出大匠之精神，厚土里淘出唐宋的金声玉振。