简介：摘要目的总结临床路径应用于混合痔手术的护理经验，评价其临床效果。方法将符合临床路径纳入标准的172例混合痔病人作为观察组，入院实施传统治疗模式的160例混合痔病人作为对照组；比较两组病人住院时间、住院费用、满意度与健康教育掌握程度。结果观察组平均住院时间、平均住院费用明显少于对照组（P＜0.01），满意度与健康教育知识掌握程度高于对照组。结论临床路径方法可明显缩短混合痔手术治疗住院时间，减少住院费用，提高病人满意度与健康知识宣教掌握程度。

简介：

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简介：摘要目的探讨临床路径教学模式和传统带教方法在EICU护理实习生教学中的应用效果。方法选择2013年10月至2014年12月在EICU实习的护生80名，采用整群抽样法，随机分为临床路径观察组和传统带教对照组各40名，评价两组学员在危重症理论、急救操作技能及危重症病例观察分析等方面能力改变情况以及护生对教学的满意度。结果临床路径组护生在理论知识考核、操作技能考核和实践能力考核、对教学质量及带教老师满意度均显著高于传统对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床路径教学法提高了护生的理论、操作、综合能力,同时规范了教学流程,提高了教师的带教水平及护生对教学的满意度。临床路径带教法值得在护理实习生教学中推广应用。

简介：摘要目的通过实施临床路径管理，规范诊疗行为，提高医疗质量，降低医疗费用。方法以电子病历为基础，建立临床路径管理平台，于医嘱系统中设定临床路径病例的治疗及检查范围，通过对变异的实时管理，不断改进医嘱内容，每季度对实施病种的效果进行评价，从而达到临床路径持续改进。结果对同一病种在实施路径管理进行环向比较，医疗费用得到较好的控制，药费比例明显下降，医嘱出院率显著提高。结论医院通过临床路径管理，可以规范医务人员的诊疗行为，提高医疗质量，降低医疗费用。

简介：摘要目的评价中医临床路径在消化性溃疡中应用的实际效果。方法对我院2012年3月1日至2013年2月28日一年以来诊治的消化性溃疡病人进行回顾性分析，对比应用临床路径（路径组）及未用临床路径（非路径组）治疗后患者临床效果、平均住院日、人均住院费用情况。结果路径组临床总有效率有明显提高，人均住院天数、人均住院费用明显减少，与非路径组比较，差异有显著性意义（P<0.01）。结论中医临床路径在消化性溃疡中的应用是可行的，能提高临床总有效率，以及减少住院费用及平均住院日，可在临床中推广。

简介：摘要目的探讨健康教育路径对高血压患者的影响。方法将110例高血压患者随机分为实验组和对照组，各55例，对照组采用传统的健康教育方法。实验组应用健康教育路径由责任护士从入院到出院对患者及家属有计划的进行健康教育。观察两组患者进行健康教育后血压控制情况，高血压知识掌握情况，及对护理工作满意度进行分析。结果实验组患者健康教育后血压控制情况、高血压知识掌握程度、及对护理工作的满意度明显高于对照组。与对照组比较，差异有统计学意义。结论应用健康教育路径对高血压患者进行健康宣教，提高了患者的自我管理能力，改善了患者的高血压控制情况，满足了患者的健康要求，增进了医患关系，提高了患者的生活质量。

简介：摘要为我院全面开展优质护理服务以及“二甲”顺利达标，满足新形势下病人对护理服务的需求，近年来医院指定了专门的带教老师运用护理路径对新上岗新入科人员进行带教，使她们能尽快进入角色并适应了外科的工作环境，取得了较好的效果。

简介：摘要普通外科开腹手术种类多，腹部脏器多，解剖较复杂，选择好切口和径路是手术成功的第一步.对手术切口和径路总的要求（1）能提供良好的显露；（2）进入和关闭缝合尽量方便、简单；（3）组织损伤小；（4）手术后疼痛较轻，愈合牢固，不易裂开，对美容影响较小；（5）一旦需要，便于扩大、延长。

简介：摘要医院药学人员要主动参与临床路径制度，接受医学、经济学、心理学知识等方面新的挑战。

简介：摘要人口计生宣传教育工作时计划生育工作的重要组成部分。在经济加快发展和社会快速进步的背景下，在实现全面小康社会的攻坚时期，在一定程度上控制人口数量，提高人口素质具有重要意义。在新形势下，计生宣传工作者必须以科学发展观为统揽，紧跟时代步伐，更新理念，融合当前宣传需要，创新宣传方式，将传统的宣传方式和现代手段有效结合，为我国的计划生育工作做好铺垫工作。

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简介：摘要实施了大半年的临床路径管理工作，本文陈述了其五大经验与六大不足。医院要建立完善的临床路径管理体系通常要经过三个阶段，我国的二甲医院普遍处于在现行医疗服务范围内开展临床路径试点工作的第一阶段，要继续推进临床路径工作必须坚持取得的成果、多方借鉴经验、全力弥补不足。

简介：摘要目的观察普外护理管理中的临床路径应用效果。方法选取在本院普外进行治疗的100例患者作为本次调查的对象，病例选取时间为2018年1月—12月。根据随机的方式将参与本次调查的患者分成两组，对照组和实验组，每组各50例。对照组在本次调查中采用的护理方式为常规护理。实验组在本次调查中运用的护理方式为临床路径护理。观察对照组和实验组临床护理效果。结果对照组护理满意率低于实验组，住院时间长于实验组，经统计学检测证实两组之间有显著的差异（P＜0.05）。结论在普外科临床护理中，可采取临床路径护理方式，效果显著，此方式值得临床应用和推广。

简介：摘要目的探讨临床护理路径在剖宫产中的应用效果。方法将134例剖宫产的产妇随机分为对照组和观察组，对照组采用传统的护理工作模式。观察组在传统护理工作模式基础上采用临床护理路径。比较2组队护理工作满意度和护理工作的质量。结果观察组对护理工作满意度明显高于对照组，护理质量观察组明显高于对照组。结论按照临床护理路径的工作方法对剖宫产病人是一种科学合理和值得推广的护理对策。

简介：摘要目的探讨分析临床输血护理中输血路径的临床价值。方法选取我院2013年1月-12月收治的140例需要输血治疗的患者为研究对象，将其按照入院顺序分为两组，1-6月份69例患者作为对照组，给予常规输血流程操作；7-12月份71例患者作为观察组，给予输血路径操作，观察两组效果。结果护理人员输血相关知识掌握情况显著优于培训前，差异均具有统计学意义（p<0.05）；观察组患者对护理的满意度98.6%显著高于对照组82.6%，差错发生率0显著低于对照组7.2%，差异均具有统计学意义（p<0.05）。结论在临床输血护理中应用输血路径其临床效果较显著，其能有效提高护理质量及患者满意度，减少差错事故的发生率，值得临床应用推广。

简介：摘要目的探讨临床护理路径在剖宫产产妇中应用的效果。方法选取2011年1月～12月在我院产科行择期剖宫产产妇180例，分观察组和对照组各90例。对照组在围手术期采用常规护理，观察组在围手术期实施临床护理路径。比较2组患者护理质量满意度。结果观察组在护士服务态度、业务技术、健康教育方面的满意度均显著优于对照组。结论临床护理路径有助于提高护理质量和护士业务能力。

简介：摘要目的探讨健康教育路径在妇科围手术患者健康教育中的实施效果。方法随机抽取180例妇科手术患者，随机分为实验组和对照组各90例，两组均实行整体护理。对照组采用传统的健康教育方法，实验组制定健康教育路径，按路径对家属及患者同时进行健康教育，并持续至出院后，比较实施后两组患者健康教育知晓率和对护理工作的满意率。结果健康教育路径组患者健康教育知晓率和满意率显著高于对照组。结论按健康教育路径实施健康教育使患者积极主动地参与医护过程，正确配合手术治疗和护理，预防并发症的发生，最大限度的缩短了住院的时间，促进了疾病的恢复，提高了患者的满意度和护理质量。

简介：摘要目的运用临床路径对手术病人实施整体护理，探讨手术配合路径表的应用是否可以减少术中护理隐患的发生。方法设计手术配合路径表，通过对两组病人围术期访视情况、术中常见的护理不足问题进行检查督促及记录。结果经统计学处理，实验组各项指标均优于对照组，P∠0.05，两组差异有显著性。结论手术配合路径可避免由于个人能力、水平不同而造成的遗漏和疏忽，减少了护理差错的发生。

简介：摘要当前信息技术飞速发展，医院日常工作地运行及业务创新开展对计算机技术的依赖程度都空前高涨。本文着重阐述了把信息技术与临床护理路径有机地结合起来，将会给护理管理带来成本的降低和护理工作效率的提高，同时能提升护理服务的品质并且给临床护士的工作带来便捷。