简介:摘要目的探究在中医康复疼痛科护理中优质护理服务的应用效果,进一步为康复疼痛患者提供优质的护理服务。方法对80例康复疼痛患者随机分为对照组和研究组,每组各40例,对照组执行常规护理服务,研究组在对照组的基础上增加优质护理服务,比较两组患者的生活质量及患者满意度。结果研究组在基础护理落实、护理文书书写、健康宣传教育以及病房管理等方面均优于对照组,两组比较差异P>0.05有统计学意义,两组在消毒隔离方面比较有差异但不显著,无统计学意义,P<0.05,研究组在患者满意度方面显著高于对照组,有统计学意义,P>0.05。结论在中医康复疼痛科开展优质护理服务,有利于患者的治疗效果,能够提高患者对护理工作的满意度。
简介:摘要目的旨在对当前全科医学师资素质现状进行全面综合调查,之后在此基础上为后续全科医学师资准入标准进行价值性信息提供。方法借助卫生部和卫生机构全科医学培训师资内部学员调查手段,对全科医学师资推荐结果加以详细分析和阐述。结果全科医学师资培训机构学员群体年龄与对应职称间的关系十分密切,学员年龄与学员教育程度间呈无关性发展趋势,而技术职称要素与对应教育程度要素之间呈相关联发展趋势,通过数次分析调查和分析可以看出,从医年限值标准额度为17.33,最终标准差额度为6.84,卫生学员学员群体自身学历水平较高,大部分学员均期待授予继续教育,少数学员并不接受此类政策。结论从实际角度出发,特殊问题予以特殊解决,应筛选双轨制模式进行全科医学师资准入操作,以达到预期操作目的。