简介:摘要目的探讨关于韦氏儿童智力量表在儿保门诊的应用效果并进行分析。方法在儿保门诊接收过儿童作为研究对象,儿童数量100例,这100例儿童均符合正常相关标准,这100例儿童年龄在8-15岁之间,所以需要用韦氏儿童智力量表对儿童智力进行测试,同时也要对每个学生家长进行相关因素调查。结果接收100儿童中很多一部分存在学习能力问题,其中有75例男生中总智商<75的比例约占30.67%,而有25例女生中总智商<75的比例约占32.00%,这100例儿童中对于语言智商(V-IQ)与操作智商(P-IQ)进行比对,其中V=P的只有一例,比例为1.0%,而V>P有15例,约占15.0%,P>V有84例,约占84.0%,并根据t进行检验,分析出具有统计学意义(P<0.05),此时操作智商明显高于语言智商。结论此次通过韦氏儿童智力量表进行检测,需要跟家长进行沟通,将IQ结果进行淡化,所以要根据儿童不同发育状况进行改善,充分发挥出每个儿童潜能,并进行一些心理咨询,最终保护儿童,需要增加一些特殊教育。
简介:(四川省成都市金牛区妇幼保健院儿保科四川成都610086)摘要目的通过成都市金牛区荷花池社区卫生服务中心儿保门诊就诊的0-12月龄婴儿应用丹佛智力发育筛查法进行发育筛查的结果进行比较分析,以为探讨丹佛智力发育筛查法在基层应用的优点及局限性。方法应用丹佛智力筛查专用工具箱及检查表,对儿保门诊0-12月龄的婴儿进行筛查,比较高危儿、正常儿异常率有无显著性差异,同时对异常儿进行GESELL智力发育诊断性测试并分析检查结果;对高危儿使用神经系统52项进行发育监测,并统计结果。结果经检验正常儿与高危儿丹佛筛查异常率、可疑率无显著性差异,经GESELL检测最终1.7%的孩子诊断为异常,高危儿中神经系统50项检查有23.74%的婴儿有1项或多项异常。结论丹佛智力发育筛查法作为筛查方法①能筛查出一些发育上可能有问题,但临床上尚无症状的小儿。②对高危儿进行发育监测没有特异性,假阴性率较高,不能较早发现问题及时提出干预措施。
简介:摘要目的为研究在婴幼儿体格与智力发展中实施全方位生长发育监测的效果,以便为婴幼儿生长发育提供更好的借鉴和参考方法。方法此次研究所选我院特定时段内儿保科监测的婴幼儿100例展开研究,根据监测方式的差异将其以一定的比例分为两组,实施常规生长发育监测的对照组,给予全方位生长发育监测措施的为观察组,以两组儿童身高和体重情况和生长发育商数情况,作为观察指标进行对比。结果实施监测后,观察组身高增加(19.36±2.99)cm,体重增加(4.56±0.89)kg,二对照组均增加(15.36±1.45)cm和(3.12±0.55)kg。观察组儿童大动作、精细动作、语言、社会适应、个人社交、总分经检测后分别为(111.12±9.85)、(109.85±10.58)、(108.59±9.78)、(105.65±10.48)、(107.85±9.89)、(110.56±8.45)分,各指标发育商数均明显好于对照组,组间对比,差异显著,P<0.05,统计成立。结论在婴幼儿体格与智力发展中实施全方位生长发育监测效果显著,有效促进婴幼儿体格与智力全面发展,值得临床推广。
简介:研究重点中学高三学生的心理健康状况;探讨情绪智力对高中生心理健康的影响;为有针对性地开展心理健康教育提供依据。采用症状自评量表(SCL-90)和情绪智力量表(EIS)问卷对安徽省六安市代表性重点中学的高三135名学生进行调查。结果显示,全体受试高三学生的心理问题总检出率为35.8%,其中强迫占首位,高达74.2%,心理状况形势较严峻;高三学生在情绪知觉、自我情绪两个维度上女生显著高于男生,城市孩子的情绪智力显著高于农村孩子;相关性研究显示情绪智力与心理健康无明显相关性。针对高三学生的心理健康教育侧重于强迫等问题的解决,并根据不同性别、家庭来源设计专门的情绪智力和心理健康干预方案,为个性化心理干预方案制定提供依据。
简介:摘要目的探索早期护理对缺氧缺血性脑病患儿智力和运动功能及预后的影响。方法本次实验对象为缺氧缺血性脑病120例患儿(在2016年1月至2017年7月期间选取),采用计算机分组模式,观察组进行早期护理,有60例,对照组进行常规护理,有60例。结果观察组小儿神经系统后遗症率(1.67%)、社交(95.15±2.33)分、语言(96.82±1.41)分、精细运动(97.85±1.35)分、大运动(98.55±1.12)分、适应(96.37±1.44)分、运动发育指数(96.85±1.42)分、智力发育指数(95.68±2.41)分均优于对照组(P<0.05)。结论对缺氧缺血性脑病小儿加强早期护理干预,可改善预后。