简介：游戏能使儿童得到身心上的放松,同时也有助于儿童智力的提高。随着现代城市化浪潮的继续推进,作为弱势群体之一的儿童,户外游戏空间被不断地压缩和排挤,因此现代城市儿童游园的建设迫在眉睫。针对我国现代城市儿童游园建设还处于起步阶段,因此在梳理国外建设儿童游园经验的基础之上,选取榆次类似儿童游园的小规模儿童游戏场所作为调查研究对象,通过实地调查研究和资料收集分析,对榆次的儿童游园建设进行了绩效分析,结合儿童游园的定义与建设必要性,对榆次儿童户外游戏场所的实地运营管理情况以及绩效情况进行了全面而客观的分析和评价,并且在此基础上针对性地提出我国都市儿童游园建设相关建议,以期通过以小见大的方式,能够对我国儿童游园建设提供有益经验和启发。

简介：留守儿童特指农村流动人口在户籍地以外谋生时，把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊群体，是农村社会转型时期劳动力大转移的产物。据国家统计局估计，目前全国留守儿童约有1000万人。留守儿童的生存和教育问题已成为社会关注的热点，是我国社会发展中的一个新课题。

简介：关爱和保护留守儿童是个系统工程，需要家庭、学校、政府、社会各方形成良性互动，合力守护。近日，江西省民政厅、教育质财政厅’共青团江西省委、省妇女联合会联合印发了《关于引导和鼓励社会工作专业力量参与农村留守儿童和困境儿童关爱保护工作的通知》（以下简称《通知》），为社会工作专业力量参与农村留守儿童和困境儿童（以下简称“两类儿童”）关爱保护工作提供了制度保障。

简介：下汰镇，位于英德市绿色葱茏的崇山峻岭之中。前些日子，我们顶着狂风暴雨，走访了下汰镇由邓卫星创办的“学生之家”。这个“家”虽然简朴，但它已坚持了整整29年，

简介：农村剩余劳动力大规模地向城市转移，这是我国城市化发展的必然。但由于我国长期存在城乡二元结构以及制度改革的相对滞后，许多进城务工的农民不能将子女带进城里生活、上学，留守儿童现象由此产生。为了充分了解这些滞留在农村的留守儿童的状况，笔者在湖南涟源市做了大量的问卷调查和个案访谈，在调查的过程中，笔者发现在留守儿童诸多的问题当中，心理问题尤为严重。弗洛伊德的精神分析理论认为，

简介：儿童只有经过多次尝试性选择，接触各种道德信息，才能树立自己的人生观、价值观，最终确立自己的道德人格。隔代抚养儿童接受的往往是传统的道德人格教育，受教育观念和教育方式的影响，隔代家庭的祖辈通常不会批评孩子，不会引导孩子明辨是非，从而使孩子从小形成一种偏狭的自我镜像，祖辈给予少年儿童的心理适应期限是短暂的，也就是说，

简介：随着我国儿童保护体系逐渐完善，加强困境儿童保障作为当前儿童保护工作的重点已经被纳入我国政府的工作范畴。政府作为儿童福利供给的主要责任主体，是困境儿童保护工作中最强有力的保障。基于当前我国困境儿童问题的复杂性，本文分别从制度设计和规范、财政支持、引导社会参与以及监督管理四个方面介绍了我国政府对困境儿童保护工作的现状，并根据当前存在的问题，提出以国家权力规范法制建设、以公共财政推进社会投资、以社会政策搭建合力平台、以公正司法完善监督管理的构想，以此促进困境儿童保护与政府福利资源配置的协调发展。

简介：安徽省六安市青山乡的9所中小学校，留守儿童约占在校生的一半。如何夯实和强化留守儿童工作，引起了乡党委、政府和乡关工委的高度重视。从2009年开始，全乡各村相继成立留守儿童工作协调组，组织学校教职工与留守儿童开展校内建对关爱、乡村“五老”与留守儿童开展校外结对帮扶活动，探索和拓展了关爱留守儿童的办法，收到了实效。

简介：<正>一社会主义教育的根本任务是为社会主义现代化发展的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美全面发展的社会主义新人。把下一代造就为社会主义新人,主要靠教师的教育。同时,也要靠学生的自我教育。现代教育认为儿童不仅是教育的客体,同时还是教育的主体,当他们的个性、智力和自我意识发展到一定阶段时,便开始不仅认识他们的外界目标,而且也认识他们自身教育的目标。他们开始把自己当作对象来看待,自己便成为自身教育的客体,自身又成为教育自己的主体,参与对自己的教育。这种自我教育活动,在一年级小学生身上就出现了。在良好的教育引导下,儿童作为教育的主体,学习的主

简介：惩罚教育是指对受教育者的错误思想、行为给予否定性的评价,使其受到警示,促其反省,以改正不良思想行为的教育活动。惩罚教育主要包括剥夺式惩罚策略、合理后果策略、限制行为策略和情境补偿策略等。教师在实施惩罚教育中首先应该确认儿童领悟和接受了规则的基本信息,教育者应该关注儿童的个体差异,因人施惩。

简介：<正>湖南省长沙市芙蓉区以国家级示范区为契机,找准着力点,突破重点,争创新亮点,医疗,养老、教育、就业等各项指标稳中有进,政府主导、部门合作、能力提升、项目推进、专家督导等多方式全方位推动社会性别主流化、妇女发展多样化、儿童教育科学化,初步探索了零家庭暴力社区创建工程、儿童早期发展社区家庭服务工作模式,进一步提升了妇女儿童获得感、幸福感。

简介：儿童忽视是一个长期存在的问题，可能对儿童产生长期的负面影响，但是一直未受到重视，原因之一就是实际评估中存在很多的困难。没有统一明确的定义，只有一个框架式的定义；立法体系不完善，和实际评估需求存在一定的脱节；在评估过程中，没有统一的评判标准，调查员实际工作中存在沟通问题、个人偏见、后续跟踪、干预计划的实施、工作人员本身的工作压力等都对儿童忽视的评估带来了一系列的问题，这需要各方面的努力来统一评估过程中的标准化问题。

简介：我国儿童保护存在着诸如立法理念落后、相关法律概念模糊不清、儿童法律体系散乱等缺陷，儿童基本权益得不到保障，遭受侵害的案件还时有发生，这些都反映了我国儿童福利体系的不健全和儿童权利保护的缺失。应尽快制定出台《儿童福利法》，真正确立儿童利益最大化的保护理念，从根本上解决儿童保护领域存在的突出问题。

简介：本文基于对上海市流动儿童义务教育状况的访谈,分析了上海市流动儿童受教育状况的基本特点、影响流动儿童义务教育的因素以及流动儿童义务教育存在的矛盾和问题,提出了对解决流动儿童义务教育问题的初步建议与思考.

简介：本文对虐待儿童问题的社会热点进行了思考,结合我国现状,论证了增设虐待儿童罪的丛要性,提出了虐待儿童罪的概念、构成要件及刑事责任,并对相关问题进行分析,以期对正确处理虐待儿童问题有所裨益.

简介：流亡儿童的慈母赵君陶王明友１９３９年春，在周恩来多次过问下在成都找到了赵君陶母子三人，并把她们接到陪都重庆，经邓颖超介绍，赵君陶担任了直属第三保育院院长。院址设于交通不便的重庆市北碚土主镇周家祠堂。建院初，除了一块冯玉祥将军亲笔书写的隶书“战时儿童保...

简介：弃婴岛也称婴儿安全岛，在国外还叫做弃婴保护舱，是一种收容被遗弃婴儿的保护设施。2011年6月河北省石家庄市社会福利院设立了弃婴岛。2013年底，更多的地方开始设立弃婴岛，成为一项正在广泛推广的儿童权利保护新举措。

简介：渠县一位奶奶将从小带大的两个孙子，亲手捆绑在屋檐柱上，万万没有想到竟导致孙子命赴黄泉。两个活蹦乱跳的孩子命丧奶奶的“捆绑式”监护，这无疑是一个家庭的悲剧，更是“留守儿童”教育诸多问题的集中折射。透过孩子的生前表现和奶奶“捆绑教育”的无知与无奈，

简介：<正>坚持法治思维,全面审视新形势下妇女儿童工作。法治的核心和要义就是促进社会公平正义。要按照四中全会关于要以法治思维和法治方式推动工作的要求,坚持法治在妇女儿童发展和维权中的基础地位和主导作用,把依法维护妇女儿童权益作为今后我们开展工作的基本思维方式,在社会主义法治国家的总体框架下,切实履行妇联维权职能,扩展妇联维权功

简介：○1997年,全国有小学62.88万所,在校生1.4亿;初中6.62万所,在校生5248万人。小学、初中适龄儿童入学率、完成率都有很大提高,小学男女童入学率性别差已从1990年的2.91个百分点下降到1997年的0.21个百分点。○中国1990年为残疾儿童办的特殊教育学校746所,在校学生7.2万人;几年来大力发展特殊教育,到1997年特教学校数增加了近一倍,已达到1440所,另外还有许多残疾儿童在普通学校随班就读,在校学生总数达34.06万人,是1990年的近5倍。