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自然科学总论
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共 27 个结果

如何培养小学一年级学生良好的数学听课习惯

作者：刘庚英
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2019-03-13
出处：《中国西部科技》 2019年第3期
机构：河南省南阳市淅川县第二小学

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考虑损耗和努力水平的农超对接三级供应链协调

作者：杨怀珍;刘瑞环
学科：自然科学总论 > 系统科学
创建时间：2018-04-14
出处：《系统科学学报》 2018年第4期

简介：在农超对接背景下,以超市、合作社和农户构成的三级农产品供应链为研究对象,根据农产品易损的特性引入损耗因子,并考虑需求具有随机扰动且受销售价格和努力水平的共同影响,建立随机利润模型,对比分析了集中决策与分散无契约决策下供应链的最优订购量、最优努力水平和最优销售价格,提出一种基于努力成本分担的收益共享契约协调策略。结果表明:基于努力成本分担的收益共享契约能有效协调此供应链,实现供应链上各成员共赢。最后,结合一个具体的算例及仿真分析验证了该契约的正确性。
标签：农超对接供应链协调努力水平努力成本分担收益共享契约

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一年级学生自主学会说、写一句完整的话

作者：张昌明重庆市万州区白羊中心小学404022
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2009-10-20
出处：《西部科教论坛》 2009年第10期
机构：近几年来，我校根据教育改革和课程改革的需要，凭借实验教材，凭借实验班级，大胆进行教改、课改实验。对一年级学生说、写一句完整的话，采用《引导法》、《仿说法》、《问答法》、《组句法》、《改写法》、《口令法》、《造句法》、《常写法》进行教学，收到了优秀的教学效果。2009年春，我所教的一个语文班，全班65名学生，期末考试成绩是：巩固率100%，及格率100%，平均分93.27，优生率95.3%。改变了过去学生学习知识由老师灌、学生被迫听、重复写、反复记、死记硬背的僵硬现象，转变为学生不知不觉的学会知识，学生潜移默化的学会知识，学生在愉快中学会知识，学生在平时、习惯中学会知识，学生在课内、课间、课外学会知识，学生在校内、校外学会知识，一句话,学生自觉主动的学会知识。实践证明：一年级学生会自觉主动说、写一句完整的话。

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基于英语学科核心素养背景下Goforit九年级有效复习的探索

作者：钱柳伊
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2019-05-15
出处：《中国西部科技》 2019年第5期
机构：昆明市第一中学西山学校

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关于进一步开放胜利油田住房二级市场的思考

作者：田晓霞
学科：自然科学总论 > 系统科学
创建时间：2008-11-21
出处：《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期
机构：2003年，胜利油田为了适应深化住房制度改革和重组改制需要，按照国务院、石油和石化总公司的文件精神要求，结合石油独立工矿区的特点，建立了内部模拟市场——胜利石油管理局住房交易中心。住房交易中心的成立，是我局住房分配新体制形成的一个显著标志，也是我局从福利型、行政型分房向住房货币化分配、市场化运作转化的一个重要体现，是我局房改的一个质的飞跃。近几年，随着我国住房制度改革的深入进行，如何进一步开放胜利油田住房二级市场，加快油田职工住房商品化、社会化进程，已经成为人们普遍关注的问题。

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温泉县国家级湿地公园的建设对生态气候环境的积极影响

作者：赛都拉• 自毕不拉祖里皮也• 牙生
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2019-05-15
出处：《中国西部科技》 2019年第5期
机构：新疆温泉县气象局

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广西崇左白头叶猴国家级自然保护区猕猴的分布及种群数量调查

作者：谷颖乐王腾蛟肖嘉龙
学科：自然科学总论 > 系统科学
创建时间：2018-07-17
出处：《科技研究》 2018年第7期
机构：（1广西天安德环工程咨询有限公司；2广西天辅生态科技有限公司530000）

简介：摘要猕猴在我国分布范围较广，种群数量较大。在广西崇左白头叶猴国家级自然保护区，它也是一种较常见的灵长类动物。在保护区的驮逐片和岜盆片，分布有2200只左右的猕猴种群，其中驮逐片的种群数量约1400只左右，岜盆片的种群数量约800只左右。与白头叶猴和黑叶猴相比，猕猴的分布范围更大，分布海拔相对较低，对人为活动的适应性更强,随着保护区的成立，猕猴的数量正在逐渐增长。
标签：广西崇左白头叶猴国家级自然保护区猕猴种群分布

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