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  • 简介:山水画和山水诗一样,均萌芽于魏晋南北朝时期,所谓的“庄老告退,山水方滋”就是描写了当时山水诗萌芽的状态。古代诗画同源,山水诗的萌芽与兴盛,也带动着山水画的萌芽与兴盛。古代的所谓“名士”风流,即“琴、棋、书(诗)、画”四者皆通。正因为如此,山水画伴随着山水诗的萌芽与盛行而萌芽与盛行。当然,萌芽于魏晋南北朝的山水画,除了与山水诗的萌芽有关,还和当时的玄学思想的盛行,玄学之士标榜隐逸的风气有关,也和江南秀丽的山水给人以自然美的享受有关。晋代著名的画家顾恺之的《画云台山记》,

  • 标签: 山水画 魏晋南北朝时期 创新 技法 写生 写意
  • 简介:绘画是让画家尝试自我、打破自我、表现自我、完成自我的一个终生不懈的探索过程。在用水墨进行人体写生时,我努力让自己在这种痛苦的反复中,从零乱的思绪里寻找到自己的形象,梳理出自己对绘画的感觉。

  • 标签: 写生 人体 水墨 表现自我 绘画 画家
  • 简介:同学们在写句子时,如果能够准确(zhunque)地写出人物的动作,就会更好地体现人物的特点,完整地再现事情的过程,从而把句子写得生动、具体。

  • 标签: 句子 写生 人物
  • 简介:<正>当听闻王龙生、孟涛、吴奇志、李昌龙、向庆华等诸老师准备花十天时间外出风景写生时,我既惊讶又诧异。在如今闭门造车或者说是习惯了用想象思维做作品来斗酷、斗狠、斗残忍的时代,居然有这么一批艺术家心甘情愿花掉暑假里宝贵的时间去长途跋涉,下赌注到几个从来没去过的地方,然后老老实实如一百多年前清教徒式印象派画家那样对着太阳写生!为了理解这类连当下美院低年级学生都不

  • 标签: 印象派画家 风景写生 王龙生 抽象表现主义 李昌 吴奇
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  • 简介:摘要强调写生,重视生活,是中国画的生命所在。所谓画坛上一些老生常谈的东西,它不生动,不会长久。而只有那些从写生、生活中来的充满新的生活情趣和崭新的时代气息的作品,才会受到群众的欢迎,才能经受住时间的考验。

  • 标签: 写生生活趋势
  • 简介:音乐,也许从根本上讲是有声的寂静。在素净的宣纸上,落墨是声音表面的装饰,固然能够悦耳;可是不著痕迹的空白,才是无声处愉悦心灵,拂去胸臆,静落在心,微微似竹外数声清风,烟波生出一弯清月。首次见张铨,便在他的车里听善帕格尼尼的天籁琴声,如画如斯,于此音中滋生性情。后来便常坐其车,听过巴赫、莫扎特、维瓦尔第、瓦格纳、柴可夫斯基、肖邦、李斯特、舒曼等等各样唱片。我以为他不在音乐中寻找逻辑,而是凭着直觉,踩着节奏去抓住绘画写真的重音。按着歌德的说法,音乐是完全的形式,要把表达之物升华。而张铨的写生也是要把寻常之物按着真实的性状,踩着音乐的节奏,表达画面最沉的节奏。

  • 标签: 写生 柴可夫斯基 帕格尼尼 维瓦尔第 音乐 莫扎特
  • 简介:色彩绘画是二度空间创造再现自然的一种表现手段,是表现生活的真切感人的强有力的艺术语言,是提高色彩写生技能的有效途径。在作画过程中,正确地观察和掌握客观物体的色彩规律能较好地提高色彩的分辨能力和使用色彩造型的能力,是色彩写生的关键所在。因此。要提高作画者的色彩写生水平。不仅要强化色彩意识.还必须在实践中掌握色彩写生的整体观察方法和表现方法。

  • 标签: 色彩写生 感悟 分辨能力 表现手段 空间创造 艺术语言
  • 简介:水粉风景写生心得卫祖荫近日我家拆迁,整理旧物,发现20年前带学生下乡时的几幅水粉画风景写生,拿在手头,仍然显得生动可爱,颇感珍贵难得。今特记心得体会如下。我多年从事油画风景写生、创作,画水彩、水粉画是教学的特殊需要。关于水粉画风景写生,我的体会是在取...

  • 标签: 风景写生 水粉 粉画 油画写生 水彩画 覆盖能力
  • 简介:巴黎写生笔记(二)卫祖荫上文谈到写生是基本练习的必要手段,是艺术创作不可缺少的宝贵素材,现在我们再来看看历史上的艺术大师是如何对待写生的。早在15、16世纪文艺复兴时代,达·芬奇、提香、米开朗哲罗诸大师笔下精致入微的自画像、贵族肖像、素描练习,几乎全...

  • 标签: 印象派画家 巴黎 风景写生 博物馆 古典主义 艺术创作
  • 简介:写生与临摹,是绘画艺术中两种不同的方法。写生,是直接以物、景为对象进行描绘的作画方式,不但是初学者重要的学习手段,也是画家锻炼绘画表现技法和搜集创作素材的重要手段之一。临摹,泛指以名家书画为蓝本摹仿学习。临是照原本写或画,摹是用纸蒙在原本上面写或画。...

  • 标签: 绘画艺术 《清明上河图》 高等美术院校 美术教学 两种不良倾向 训练手段
  • 简介:水墨人物写生是水墨人物画家必须经过的训练过程,也是我们国画人物专业的必修课程。其目的就是能使我们在写生中研究造型规律与笔墨语言的技巧。通过写生训练,可以提高我们的造型能力和笔墨的修养。

  • 标签: 水墨人物写生 比较观察 线造型 气韵 书法用笔 整体
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  • 简介:大自然是艺术之源,无论是艺术的起源还是艺术的发展进程,绘画艺术都离不开自然离不开环境,而面对面地与大自然亲密接触,对客观景物实地写生,了解熟悉大自然的变化及规律,更是绘画艺术教学的重要环节,被各艺术院校广为重视和推广.

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