简介：文章以“高等数学”课程为例,就信息化环境下混合式学习方式进行了探讨,分别从教学资源的混合、教学设计的混合、学习方式的混合和教学评价的混合这四个方面探讨如何利用信息技术进一步优化教学,激发学习者的自主性,提高学习效率。

简介：对《计算机应用基础》进行课程改革,从开课依据、整体设计思路、课程内容、教学方法和手段、考核方式、展望等方面展开研究。

简介：河南地处中原，人口9555万，其中农村人口7221万，农村通信在河南通信行业中占十分重要的位置。我国电信行业体制改革以来，农村通信得到了较快发展，但也面临一些困难和问题。如果这些困难和问题不能引起足够重视，不能得到及时有效的解决，将直接影响农村通信的发展，甚至可能使农村地区在信息化进程中逐步被边缘化。这些地区不仅难于发挥信息化的后发优势，迎头赶上去；而且可能在信息化的过程中，进一步拉大与发达地区的差距，最终影响到建设小康社会总体目标的实现。

简介：本文运用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等研究方法,针对临沂大学木球协会发展现状进行了较为深入的调查分析。调查结果表明：临沂大学学生对参加木球运动的动机主要是为今后可以参加大型比赛为主;临沂大学木球运动的发展历史相对较短,技战术特色等方面有待提高;木球运动缺乏统一时间的调度和安排;木球专业师资力量匮乏,木球教学经验不足,发展规模较小、资金来源不足、缺乏专业的管理与经营推广。

简介：摘要：党的十八大以来，国务院将减政放权作为深化“放管服”改革的关键环节。2020年，武陵区坚持智慧党建和基层公共服务(一门式)全覆盖工作一体推进，通过打通党务政务服务最后一公里，回应群众期盼，解决好群众办事难、办事贵、办事繁的问题。本文从人员配置、业务内容、办理情况等多角度对武陵区基层公共服务（一门式）全覆盖实施现状和存在的问题进行分析，并提出对策建议。

简介：“2＋1”人才培养模式即课堂教学结合顶岗实习模式逐渐被各高职院校所采用。该人才培养模式将在校学习时间调整为两年,将理论知识和职业技能学习有机融合。利用网络远程教学平台能够抓紧企业顶岗实习过程中的继续教育环节,化解知识传授时间短与学生实践技能培养之间存在的矛盾,体现“2＋1”人才培养模式的优势。

简介：论文分析了信息共享空间在国内大学图书馆的研究和发展状况,并以江门职业技术学院图书馆的为实例,研究了高职院校构建信息共享空间可行性,提出了相应的解决方案。

简介：为了全面了解高职院校毕业生社会需求和人才培养质量,2015年X省Y高职院校与麦可思公司合作开展2014届毕业生社会需求与培养质量调查,调查内容涵盖6个体系18个方面,包含就业率、工作与专业满意度、核心课程评价等内容。通过调查发现X省Y高职院校以下三个方面的问题比较突出：就业率不高;就业质量不容乐观;实习实践环节欠缺。针对调查问题,从办学特色、专业建设、实践教学和师资建设等方面提出对策。

简介：为了有效应对国际金融危机,我国确定了保增长、保民生、促内需的战略方针,连续出台了钢铁、汽车、电子信息等十大产业振兴规划。前不久,国务院常务会议讨论通过了《文化产业振兴规划》,标志着我国文化产业已上升为国家的战略产业,要求我们要坚持以体制改革和科技进步为动力，一方面大力推进数字电视、有线网络、数字电影及院线发展，

简介：2014年2月，中国最早从事OPellStack研发的IBM中国研发中心的核心团队成立了一家名为EasyStack（北京易捷思达科技发展有限公司）的小公司，如今刚刚两年，这家当初名不见经传的公司已经快速成长为业界领先的OpenStack云平台和服务提供商。

简介：“互联网＋”时代催生出了众多新兴技术,而“互联网＋教育”的到来,使得各种教育信息化资源也不断融入课堂。文章首先介绍了95后学生的特点以及进行教学改革的课程特点,然后具体描述了信息化教学手段及在教学改革过程中的实施方案,最后总结了采用信息化教学方式带来的优势以及对教学效果的影响,并反思在实践过程中发现的一些问题和不足。

简介：文章介绍了MOOC发展现状,依托世界大学城（湖南称＂职教新干线＂）介绍了湖南职业教育信息化建设现状,文章选取世界大学城上参加全国职业院校信息化教学大赛3门获奖网络课程以及3门普通课程为具体实例,对各门课程导学资源、教学资源、教学互动、平台功能模块应用情况进行详细分析,根据笔者在线参与多门MOOC课程学习体验领悟,以此提出职业教育信息化平台应用的几点建议,与探索世界大学城空间建设的同行共勉。

简介：随着网络信息时代的飞速发展和信息技术普及,高校图书馆的管理工作发生较大变化。这主要体现在读者服务方面,要求要有创新思维模式和细节管理来适应这种环境,针对这些情况,文章以图书馆流通阅览部为例给出了一些优化创新建议。

简介：随着教育信息化的发展,翻转课堂的教学模式得到了更多教育工作者的关注和重视,翻转课堂不仅改变了传统的教学方法,同时也对教师教学提出了更高的要求。文章通过QQ的群功能来构建翻转课堂教学模式,并应用在高职院校计算机通信专业“无线局域网配置基础”课程的教学实践中。实践表明：该平台构建的翻转课堂模式,能够一定程度地提升学生自主学习能力,提高教学质量和成绩,但也存在着一些不可忽视的问题。

简介：信息产业部副部长奚国华8月8日在全国电信网间互联管理电话会议上表示，信息产业部已从法律、经济、技术、行政等多方面采取“硬措施”，对日前出现的网间互联互通问题进行综合治理。

简介：

简介：近几年，高职院校生源多样化趋势日益明显。我们将来自于社会企业、退伍军人、下岗工人、中职技校历届毕业生及农民工等群体的学生称为“社会班”学生。文章以B职业技术学院为例，研究了“社会班”学生的教学管理现状和特点，从单独编班因材施教、灵活办学解决后顾之忧、多措并举完成教学内容、多种形式创新考核等方面分析探讨了提高“社会班”学生教学质量的应对举措。

简介：当前基于“互联网＋”的混合式教学模式逐渐在高校盛行,引领了高职教育模式发展的新方向。文章具体分析了混合式教学模式对高职教育提出的要求,并以高职商务英语课程为例,从课前、课中和课后三个环节具体探讨高职教育基于“互联网＋”的混合式教学模式的构建。

简介：职业生涯规划教育已经成为大学课程的重要组成部分,作为高校学生工作的主要参与者——辅导员,在培养学生职业生涯规划能力和提升学生职业能力方面具有不可推卸的责任。西方发达国家职业生涯规划教育起步较早,地方本科院校辅导员可以借鉴西方国家的优秀教育经验,利用自身优势,做好学生的职业生涯规划教育工作。

简介：加州圣荷西2013年7月30日电／美通社／-高性能、高效率服务器、存储技术和绿色计算领域的全球领导者美超微电脑股份有限公司（SuperMicroComputer，Inc．）（NASDAQ：SM—CI）将在本周的2013年日本NVIDIAGPU技术大会（简称GTCJapan2013）上展示其高性能企业级超级计算解决方案系列。这一广泛的GPU加速计算