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简介：摘要中国传统图形的再设计是在全球化语境下的中国文化发展的必然趋势。作为新兴的设计符号学为我们提供了新的思考角度。利用设计符号学挖掘图形设计中更多的应用价值，使再设计后的传统图形的意义传达的更加准确和广泛，为中国传统图形的再设计注入新的生命，也使得中国传统图形在现代交流沟通与发展中得以继续传承和演变。

简介：摘要《室内设计原理》是室内设计专业的重要基础课，在后续教学和工程实践中有较强的应用性。通过对该课程在新时期教学中的应用要求分析，提出以“职业教育”为特色，从教学方向、教学内容两个方面进行更新，通过教学方法、教学手段、教学氛围的变化，突出“设计方法”、“专业应用”、“工程实践”、“综合能力”的课程考核要求。形成“一特色、两更新、三变化、四突出”的课程改革方案。

简介：摘要《ASP动态网页设计》以其动态、高效、交互和上手快、易掌握的特点，深受高职院校计算机类学生的喜爱。使不是专业从事网站后台开发的学生也能轻松掌握一套完整的网站开发技术，有人说“ASP技术开创了非专业技术人员开发高水平网站的历史”。因此设计出一套适合高职院校学生理论水平实际情况，能够提升学生学习本课程的兴趣与能力的教学方法，在高职院校《ASP动态网页设计》课程的教学过程中就显得尤为重要。

简介：摘要设计创造是产品设计专业学生设计课程中的实践环节，不能停留在理论上，也不能一个人单纯的闭门造车。设计调查要纳入教学实践中去。学生们必须进行系统的设计调查，在设计中要对产品的功能、产品造型的审美性、产品的经济性、产品的创造性进行设计调查。

简介：随着人们综合素质的不断提升，生活水平的不断提高，对于生活质量要求也会增加。软装作为室内生活的重要组成部分，材料、图案、造型等也应顺时代的发展，不仅要美观、实用，还要注重材料的环保以及制作工艺的简洁。绿色设计理念在软装设计中的应用研究，紧跟时代发展步伐，与国家提倡的可持续发展和绿色环保理念等政策相吻合。现代科学技术发展的同时也带来的生态垃圾，环境的治理需要一个很漫长的过程，作为设计师，我们应该做好自己分内的事情，设计过程中尽量减少对资源的浪费。我们每个人都有责任和义务去保护我们的生态环境。

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简介：摘要本文主要阐述了板书在教学中的重要作用，板书设计的要求，板书内容的确定，板书造型的形式。

简介：摘要随着语文教学改革的深入开展和新《语文课程标准》的全面实施，人们在重视学生主体地位、组织学生自主学习方面已取得了很大进展。但传统的语文作业设计思路多年不变——紧紧围绕课文内容，主要评价、考查或训练学生对字词、语法、修辞、逻辑等的积累与应用。

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简介：摘要通过阐述再设计对现实社会的重要意义，引起人们的思考和重视对自然环境的保护。如今绿色设计，环保设计等概念逐渐映入人们的眼帘。设计师也在积极的带有责任心和富有探索性的研究设计的时代任务和意义。从而引导人们进入一种健康的和对自然和社会无污染的生活方式里。

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简介：摘要通过分析设计中出现的异化现象，提出了设计伦理的必要性。设计伦理的内容包含有绿色设计、人性化设计和环境设计等。对设计师和设计教育工作者的责任提出了要求，其目的是推进社会和环境的可持续发展，使设计活动成为一种人道主义行为。

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