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  • 简介:素质培养是少先队主要任务袁纯清实践应当是少先队的主要工作方式能力培养应当是少先队工作的重点素质培养应当是少先队的主要任务21世纪巳经迫近,加快少先队事业的发展,加大它在培养跨世纪人才中的工作力度,这不仅是少先队本身发展的要求,也是我们对民族的未来所应...

  • 标签: 跨世纪人才 主要工作方式 纯清 趋势性变化 社会公正 团队工作
  • 简介:在任何一个企业中,青年职工都是最活跃的分子,是企业的未来和希望。在煤炭企业中青年职工更是发挥着企业持续发展的生产主力军作用。准确把握青年职工的心态,加强对青年职工的关怀与培养,对于鼓舞青年职工的干劲,凝聚力量,促进企业的健康发展具有十分重要的意义。

  • 标签: 青年职工 培养模式 关怀 煤炭企业 主力军作用 持续发展
  • 简介:  2006年8月,在北京打拼了5年的泸县石桥镇新屋嘴村女青年杨芳,听说县里要选拔一批优秀农村青年,经过高校两年的培训,成为大学生"村官"后,已是一家房地产公司销售部经理的她,毅然放弃了高薪,毫不犹豫地回到镇里报了名.……

  • 标签: 培养机制 机制创新 村干部选拔
  • 简介:中国已正式加入WTO,传统的经济体制必将面临着一场更深刻的变革.目前,知识经济已经叩响了中国的大门,如何正确认识知识经济,加快人才培养步伐,对我国现代化建设事业有着重要的现实意义.

  • 标签: 知识经济 人才培养 中国 入世 现代化建设 经济体制
  • 简介:《高校可持续发展对青年教师的素质要求》一文刊于《山西青年管理干部学院学报》20015年第1期,作者沙爱红、秦旭。文中指出,高校可针对青年教师的素质要求,采取相应的培养策略。第一,形成“留人——育人——立人”一体化培养工作模式。留人是培养工作的前提,“育人”是培养工作的中心,“立人”是培养工作的目的,创造“留得住,育得好,立得稳”的工作局面。

  • 标签: 高校 青年教师 教师素质 人才培养策略
  • 简介:法律硕士专业学位研究生培养实施"双导师制",既是培养法治国家所需高层次应用型法律人才的客观要求,也是落实协同创新实现高校内涵式发展的战略选择。通过对有关培养单位制定的"双导师制"规范性文件进行分析,可以发现,校内外导师的协同培养是"双导师制"运作的核心内容。从协同培养视角促进"双导师制"的有效实施,首先应加强校内外导师的合作意识,其次应落实导师间的定期沟通联系机制,再次应建立有效激励机制鼓励导师间的共同指导,最后应健全校外导师业务培训机制,完善考核标准及评估机制,以促进法律硕士"双导师"协同培养的规范化、制度化。

  • 标签: 法律硕士 双导师制 协同培养
  • 简介:太仓市城厢镇伟阳社区地处太仓市中心西侧,交通便捷。环境优美。2005年由三村合并改设而成。现有居民1250户,常住人口5800人,外来人口约1.5万人,耕地面积1089亩,居民小组51个。集体总资产近8000万元,2007年集体经济收益列太仓市前茅。伟阳社区先后被评为“全国民主法治示范村”、“全国敬老模范村(居)”、“江苏省人居环境建设和环境综合整治试点村”、“苏州市级文明村”、“苏州市级先锋村”等。

  • 标签: 建设社会主义新农村 太仓市 创新载体 社区 示范点 环境综合整治
  • 简介:当代大学生是祖国未来的建设者,是国家的宝贵财富。他们的诚信状况关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行,也关系着社会主义和谐社会的构建。文章就如何培养大学生的诚信意识提出了一些想法,以期对广大教育工作者、大学生们有所启迪。

  • 标签: 诚信 教育 大学生
  • 简介:本文着重介绍新领导力的新特点,指出新领导力是与传统领导力不同的领导模式,其与每个人的事业息息相关。为了事业成功,务必培养与提升新领导力。

  • 标签: 领导力 新领导力 培养
  • 简介:一、企业与员工双赢的人才培养新理念不难发现,任何一个企业都把"利润最大化"作为追求的目标,那么一个成功的企业必然能以最小的投资赢取最丰厚的回报,这种最小的投资必须是有赢余或是双赢甚至多赢的投资.对于一个企业来说,人才培养可能不是最小的投资,却一定是一种双赢投资.

  • 标签: 人才培养 企业培训 人力资源管理 员工素质
  • 简介:为了打牢青年教师任教的基础,各类院校应加强对青年教师“四师”素质的全面培养:陶冶高尚的师德,这是为师从教的首要条件;锤炼过硬的师能,这是为师从教的根本条件;讲究严谨的师表,这是为师从教的必备条件;培养自觉的师纪,这是为师从教的重要条件。

  • 标签: 青年教师 教师素质 治学精神 教学方法
  • 简介:培养新农民是建设社会主义新农村的关键,在建设社会主义新农村过程中其作用是非常重要的,具有一定的现实意义和实用价值。

  • 标签: 新农村 新农民 培养
  • 简介:公务员能力培养是党的执政能力建设的重要组成部分。天津行政学院根据当前新的形势和任务发展趋势的要求,积极开创公务员培训新思路,不断创新公务员培训方法,把拓展训练这种体验式学习新方式引入公务员能力培养的教学工作中,探讨如何发挥拓展训练在公务员能力培养中的重要作用,并在教学实践中不断得以发展与完善。

  • 标签: 拓展训练 体验式学习 公务员 能力培养
  • 简介:《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育,应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面,在不同的阶段和不同方面应当有不同的内容和重点,相互配合,全面推进”。就高等教育而言,这个重点就是

  • 标签: 中国 素质教育 创新人才 人才培养 教学改革
  • 简介:本文针对高职生人格现状,提出高职院校应遵循学生人格培养的规律,全方位、多角度地培养人格健康和谐、全面发展的高职生。

  • 标签: 高职 健康人格 培养
  • 简介:本文从创新活动的分析中找出创新型人才的特质,根据创新型人才的特质及其成长规律,提出创新型人才针对性培养的基本思路是以创新型人才应具备的基本特质为培养目标,从小开始对这类人才实施专门化、阶段性与专业化的培养,使这类人才能够大批的、尽快的、可持续的产生。以此为指导,要构建创新型教育体系,实行教育开放,建立评估体系,培训新型师资。

  • 标签: 创新 人才 培养
  • 简介:一定的音乐素养是学校素质教育的重要内容。音乐教育必须重视对学生音乐兴趣的培养,这是搞好音乐教育的重要前提。当前学校要重视营造良好的音乐教育环境,音乐教师要不断提高自身素质,培养教师的魅力和感染力,不断改进教学方法,积极组织开展各类学生音乐活动,从而有效激发学生的音乐兴趣,提高音乐教育的水平和效果。

  • 标签: 音乐教育 学生兴趣 教师素质 教学艺术
  • 简介:青年创新意识是青年全面发展的关键,是社会创新发展的保障,是全面建成小康社会的根基。青年思想开放性、批判性、创造性、敏捷性的特点决定其具有内在的创新意识。青年创新意识的培养具有重大的理论和现实意义,“创新”进课堂,树立创新典范、培育创新文化、依靠互联网技术、搭建创新平台是培养青年创新意识的关键。

  • 标签: 创新意识 培养 青年
  • 简介:德国人的机警在世界上是出了名的。有人半认真半开玩笑地说:在德国几乎找不到一个在其他国家随处可见的“马大哈”。这与德国人从小就培养孩子“机警”有关。要知道,德国人普遍认为机警不仅是一种“习惯”,而且更是一种成大器者所必须具备的“素质”。据悉,德国家长在培养孩子的机警素质方面,往往乐于遵循如下原则:

  • 标签: 德国人 孩子 培养 品质 “素质” 家长