简介:摘要:随着数字媒体艺术产业的蓬勃发展,产业也越来越需要更多人才的加入其中,高校作为人才的摇篮,所面临的来自社会各界的压力与日俱增。将中国元素与数字媒体设计与制作课程相融合这一改革理念便应运而生。这一理念无论是对中国元素的新时代发展,还是对数字媒体设计与制作课程的深度改革都是百利而无一害的。尽管这种融合带来的好处良多,但是师生在教学过程中仍需要对其中“雷区”进行有效规避,本文主要研究中国元素在数字媒体设计与制作课程中的运用相关内容,以期达到课程改革的最终目的。
简介:摘 要:围绕新媒体传播我国优秀文化 问题,在全面分析江苏省大学生对于优秀传统文化认知 基础上,探究新媒体平台传播我国优秀文化的现状与问题,并提出合理的建议。
简介:于欢案作为一起“司法与舆论良性互动”的案例,为今后处理类似网络舆情事件树立了样板。本研究采用内容分析法,基于属性议程设置,对网络媒体在网络舆情事件中引导舆论的有效性进行了实证检验,从主题、倾向和信源三方面,分析了于欢案中网络媒体引导舆论的长处和不足,并就网络媒体在网络舆情事件中如何积极引导舆论提出对策:高度关注官方声音,坚守主流舆论阵地;不盲目定义和同情弱者,不故意建构弱者形象;实时报道最新动态,最大限度消除不确定性;从社会、政治、法治等方面发掘报道主题,转移网民注意力;注重对网民倾向性的引导策略,寻找巧妙的方式手段;特别关注专家学者的发声;加强网络媒体自律,加强对意见领袖的把关。