简介:文章阐述了内派服务管理教师工作的重大意义,分析了内派教师的在内地高校新疆少数民族学生教育管理服务工作中的积极作用内派教师充实了内地高校少数民族学生工作队伍,细化了内地高校新疆少数民族学生教育管理服务工作,强化了内地高校对新疆籍少数民族学生的思想引领。及其内派教师工作中存在的主要问题,主要有队伍组成结构较为复杂,少数民族学生工作专业化水平需进一步提升;部分内派教师工作投入不够、工作主动性较为缺乏;部分高校未充分发挥内派教师优势作用等诸多问题。提出进一步做好内派教师的选拨培养和管理使用的建议,注重选拔,保证内派教师队伍整体工作质量,强化队伍建设,不断提升内派教师专业化水平,高度重视,充分发挥内派教师优势作用。
简介:2012年8月13日至24日,根据对日喀则地区定日、吉隆、聂拉木、岗巴、亚东等五县的40个区、地、县三级驻村工作队开展创先争优强基础惠民生活动情况进行实地调查发现,各工作队都能狠抓维稳各项措施,因地制宜,各具特色,卓有成效地开展各项驻村工作,并取得了阶段性的显著成效。总体情况可以概括为:"严格监督管理、保障人员在岗;强化维稳措施,确保驻地和谐稳定;建强基层组织,夯实执政根基;注重自身学习,理清工作思路;教育感化群众,博得广泛支持;科学谋划定位,寻找致富门路;多方筹措资金,为群众办实事解难事;结合各自实际,工作亮点纷呈。"同时,也存在工作队之间开展工作不平衡,各县县级财政普遍困难、当地群众思想观念有待进一步解放等问题。