简介：随着不断发展建筑行业,更加严格规范建筑需求。建筑企业应该不断提高重视项目建筑成本预算以及审核的相关工作。工程预算中,有机结合成本控制和实际情况,降低工程建筑整体成本,以便于全面提高经济效益和质量。文章主要分析了工程预算基本含义、原则、重要性,基于此提出具体应用成本预算的项目。

简介：职业教育的培养目标是培养面向基层、面向生产、服务与管理第一线的实用型、技能型人才。为了提高职业教育的教学质量和人才培养质量，必须坚持“以就业为导向”的办学指导思想。针对培养目标，突出职业特色，注重能力培养，加强素质教育，大力改革和创新教学模式和方法。本文分析了近年来国内外具有重要实践价值的几种职业教育教学模式和教学方法，这对改革传统的职业教育模式和提高职业教育质量，促进我国职业教育事业的发展具有很强的指导意义。

简介：互联网背景下高职院校思想政治教育的特征是对教师的标准和要求显著提升,互联网与思想政治教育融合程度不够。发展方法：一是开展互联网思想政治教育模块化建设;二是合理利用各种传媒渠道对互联网思想政治教育体系进行科学引导。

简介：摘要工程项目管理是全方位的，有其重要性和特殊性，要求项目经营者对施工项目的质量、安全与文明施工、进度、成本等都要纳入正规化、标准化管理，这样才能使施工项目各项工作有条不紊、顺利进行。施工项目的成功管理不仅对项目、对企业有良好的经济效益，对国家也会产生良好的社会效益。

简介：只有把“制度加科技”的管理模式落实到位,才能真正提高工程项目管理的水平企业在发展过程中势必会涉及到工程项目,工程项目的监管是一项复杂而庞大的体系。无论金额大小,它都涉及到决策、采购、施工、竣工、验收等多个环节,而且需要各个部门的协调与配合。同时还涉及到政府监管部门、设计方、施工方、使用方等众多主体。如何做到既符合监管要求,又能满足企业目标一直是内部审计所面临的问题。

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简介：对微商思维进行分析,说明高职市场营销教学现状并指出微商思维应用的必要性,从教学实践入手,对微商思维在市场营销教学中的应用进行探讨。

简介：本文阐述了能力本位的内涵,提出了实施行动导向教学法的建议。构建以能力本位为本位的高职会计专业教学模式应以企业社会需求确定人才培养目标,以能力为本位制订高职会计专业人才培养方案,以＂学生活动为中心＂组织教学活动,推进考核方式多元化。能力本位实施＂行动导向＂教学法的措施是：探索人才培养模式、深化课程体系改革、加强师资队伍培养、加强实习实训基地建设、开发＂实理一体化＂教材。

简介：本文在分析了合作学习内涵的基础上，阐述了高职体育合作学习的意义和教学过程：科学分组，明确职责；设计合作学习活动；建立合理的评价机制。并对使用体育合作学习时应注意的问题提出了建议。

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简介：为了探讨如何从高校创新创业教育支撑西安市制造业高级化进程,文章首先从制造业结构优度和价值链高度两个维度对西安市制造业高级化进行实证分析,研究发现西安市制造业结构已经由以劳动主导的产业转向技术主导的产业,实现了产业结构的转型,但产业结构依旧停留在传统的组装制造环节,具有高附加值的研发和营销环节仍缺乏强有力的竞争力。鉴于西安市制造业高级化进程中面临的困境,文章构建了西安市高校创新创业教育的金字塔结构：基础教育、事件教育和创业孵化教育,并对每个阶段进行了分析。

简介：随着教学改革的不断深入,职校教学方法和教学模式也在不断发生着变革。项目教学法在职校教学中的应用逐渐受到重视。在分析项目教学法及现阶段职校物流教学中存在问题的基础上,提出了项目教学法的具体应用措施,以期促进职校物流教学水平的进一步提高。

简介：高职院校作为培养高级应用型人才的主力军,实践教学设计对实现高职人才培养目标尤为重要。构建以岗位认知培养,即基础专业技能训练项目;职业认知培养,即结合多门课程面向任务的非仿真技能训练项目;社会认知培养,即面向全局,跨专业的仿真综合实训项目;紧密联系就业、创业,培养职业能力的创新创业实训项目推进业务操作水平的四个层次的实训课程体系,才能真正将实践教育与企业的人才需求相对接。

简介：高校学生工作的管理理念由管理到服务的转变过程中,因而人性化管理模式是高校学生工作的必然选择。以人为本的学生管理就是以学生的发展作为学校工作的出发点,一切为了促进学生的全面发展。高等学校要在调动学生工作队伍工作积极性和学生学习积极性的基础上,探讨人性化管理的各种措施,从而提高其管理水平,为学生成人成才服务。

简介：市级党校教师要坚持党校姓党原则，积极弘扬主旋律，以思维创新推进智库践行，以理论与实际相结合的学风推进干部交流，转换思维模式和工作方式，提高自身专业素养，加强主阵地建设。

简介：项目教学法在实践中的效果不理想，一个重要原因是没有充分发挥教师的主导作用。本文以建构主义学习理论为指导，分析了项目教学中发挥教师主导作用的途径，探索了问题引导式的项目教学策略，并重点介绍了情景问题的设计原则。实践表明，该策略体现了“以学生为主体、以教师为主导”的理念，为解决项目教学实践中存在的问题提供了新途径。

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简介：改革开放以来,我国建筑行业发展迅猛,但建筑行业的管理模式依然属于粗放型管理。建筑施工单位要想在市场经济发展中立于不败之地,就要强化工程造价管理力度。本文对造成建筑工程造价失控的因素进行分析,提出有效控制房屋建筑工程造价的措施。

简介：本文就针对在现代建筑行业当中能够使得工程造价得以降低的有效途径加以分析。