简介：化学是一门以实验为基础的学科,通过化学实验可以让课本上的内容变“活”,让学生通过更加直观形象的方式理解化学知识,学生还能通过化学实验找到化学学习中的乐趣以及与人类生活中密切相关的联系。除此之外,化学实验也能锻炼学生的动手操作能力。下面我要说的是实验在高中化学教学中的应用。

简介：历史学科的主要目的是研究人在历史长河当中的演变和发展，无论是经济的发展还是社会的发展，都离不开优秀历史人物的贡献。但是事实上，当前高中历史教学脱离“人性”的现象极为常见，这就使得历史教学背离了学科开设的初衷。本文的主要内容即是分析高中历史的人性化教学。

简介：作为教师,我们深知阅读理解能力对于一个学生的重要性,对于一个即将踏入大学校门的学生的重要性。阅读能力的提升不光是学生学好语文的保障,也是学生在生活中与人交流的重要前提。高中语文阅读教学方法在此时就显得尤为重要。对教师来说,语文阅读教学方法的改善是一个具有挑战性的难题。

简介：摘要我国大部分院校都开设有艺术专业，而众多院校在录取艺术类学生时首先看重的是专业课，其次才是文化课，这种选择导致了学生重视专业课而轻视文化课。因此，如何提高艺术专业学生的英语水平成为了从事英语教学教师们所面临的重要问题。本文分析了艺术专业大学英语的教学现状，并对此提出了科学的教学对策。

简介：语言是文化的载体，学习英语不可避免地接触到与之有关的文化。本文，着重介绍几种文化习得方法，以此来加强培养大学生的文化习得意识。

简介：在外语教学的历史上语法教学扮演着重要的角色,但也备受争议。由于受到相关理论的影响,语法翻译法、听说法、认知法、交际法等各个外语教流派对语法的教学有着各自不同的看法,总的来说评价是正面的。然而,尽管语法的重要性得到了确认,我国学校的英语语法教学却远远不能算成功,教师教学过程中常常进退两难,不知所措。要确保语法教学的成功,必须采取切实的措施,培养学习者的语法意识。

简介：在英语口语教学中,跨文化交际能力的培养是非常重要的.首先要了解跨文化交际的含义、语言与文化的关系,更要处理好现行英语教学用书中出现的一些典型的跨文化交际方面的内容和情景.

简介：英语专业翻译教学的重要性日趋显现.教师在教学中应认真履行传道、授业、解惑的职责,提高学生的翻译理解能力和表达能力.

简介：实践教学是高职教育实现人才培养目标的重要手段和环节。实践教学的概念因专业而异，高职英语专业有其自身的特点，其实践教学体系的构建和实践教学的开展也应当充分考虑这些特点。使课程的语言技能训练、校内综合实训、校外实训实习、第二课堂活动、网络语言实践等实践教学形式有机结合，从而实现高职英语专业人才培养目标。

简介：话语的宏观结构是一个话语全局性的语义结构。在大学英语专业高级英语教学中,教师应指导学生掌握话语宏观结构的语言体现特征,帮助学生理解文章的主题和宏观结构,提高学生的英语阅读能力。

简介：本文通过分析高职英语教学现状和社会对高职人才的需求,初步探讨在现阶段全国企业对人才的要求不断提升的情况下,如何使用习惯代入法,改进英语教学现状,提高学生英语学习效率,继而带动其他公共课程和专业课程的更进一步学习。

简介：口语教学是英语教学的重中之重，也是学生学习的重点和难点。学生的英语表达能力如何，不仅能够反映出英语教师的教学水平如何，也是评价学生学习荚语水平的重要标准。那么，怎样才能让学生在最短的时间内适应荚语的学习，培养学生通过使用英语口语来进行语言的交际以及表达的能力，这是每个英语教师都应探讨、研究的问题。为此，本文就对英语口语教学方法进行了探讨。仅供参考。

简介：在大学英语教学中,应注意英汉委婉语的相似性和差异性,将文化知识和语言教学紧密结合,培养学生的跨文化交际能力。

简介：生活化教学是一种新的教学指导思想，对于英语这门语言的教学而言具有重要意义。小学阶段是学生英语学习的启蒙阶段，实现教学的生活化，能够更好的帮助学生进行英语学科学习。本文就如何实现小学英语教学的生活化展开论述。

简介：近年来,教育界兴起了素质教育之风.但是,落实到实处,在英语教学中如何实施素质教育以及英语教学与素质教育是如何互动的,这两者令人深思.

简介：英语课堂用语具有目的语和媒介语的双重属性。在教学中有着举足轻重的作用。它应当具有示范性功能、交际功能和教育功能。同时体现纯正性的特点。英语课堂用语应当随着英语语言本身的发展和新课改的推进进行改进，表现出新的特点。

简介：在英语写作教学中,教师应运用网络教学的优势和丰富的网络资源,增强学生写作的主体意识,将英语写作策略与写作教学结合起来,提高英语写作教学效果。

简介：英语是一门实用性学科,是语言类学科,语言的学习在于应用,只有在不断地应用中学生才能不断获得提高.如果像传统课堂一样,那么学生完全没有应用的机会,因此英语课堂的互动教学就是必要的了.在我们日常教学中务必要以学生为主,将互动教学培养学生能力放在第一位.

简介：本文针对目前由于招生困难导致中专院校学生生源质量差的现状,结合个人教学实践,从如何使用教材,如何进行目标管理教学,如何加强交际教学及如何活用教法等四个方面作了初步探索,旨在因材施教,有效提高中专英语教学质量.

简介：让非英语专业的学生坚持大学四年不间断地学习英语,这一＂全程式＂公共英语教学模式,可以提高学生的英语综合应用能力、语言交际能力和自主学习能力。