简介：为了抬高词体的地位,王灼《碧鸡漫志》强调词文本的重要性,并且宣扬苏轼＂以诗为词＂的词风,这也是王灼作为爱国志士唤醒士大夫的＂崇雅＂意识。王灼作为词评家,对＂婉＂词也有着自己的审美标准。其中,王灼认为＂源流从柳氏来＂的侧艳词人皆有佳句,也可以重新审视王灼对柳永的评价。此外,王灼对于俳谐词也极具兴趣。

简介：提起美国漫画,你的第一印象是DC公司的超人和蝙蝠侠,还是漫威公司的美国队长、钢铁侠或蜘蛛侠？时至今日,这个由男性（尤其是白人）占据绝对主流的美漫传统已经跟不上多元化时代的读者需求了-就算是超级英雄也要与时俱进啦!

简介：雨霖铃【宋】柳永寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说？忍把浮名,换了浅斟低唱我们读宋词,

简介：小说是学生最乐于主动开采的一座富矿，最乐于深入的一个丰富的世界。小说以引人入胜的故事情节，个性鲜明的人物形象，撼人心魄的情感波澜，丰富多彩的生活风貌，生动精妙的文学语言吸引学生。阅读小说，不仅可以使学生开阔视野，而且还能培养语文能力、提高人文素养。但是有些学生不能正确欣赏小说，沉迷于网络言情，武侠小说，对一些具有欣赏价值的小说兴趣不高。这不但影响了学生对小说的认识，也不利于学生阅读能力的提高。引导学生正确地进行小说阅读，老师这个“引路人”的作用至关重要。学生面对五彩缤纷的阅读世界，教师应该如何引导学生进行课外阅读，回归正确的阅读小说之路呢？以此为切入点，希望能成为打开提高学生语文素养的通道。

简介：德宏生活着傣族、德昂族、景颇族、阿昌族、傈僳族等许多少数民族。德昂族是德宏最早的原住民。傣族继德昂族之后迁入德宏。景颇族、阿昌族又继傣族之后迁入德宏。在麓川傣族王国统治时期，傣族和其他民族之间是统治者和被统治者的关系。在土司统治时期，傣族土司一方面对德昂族、景颇族进行直接统治，同时又依靠这些民族的头人对他们实行间接统治。傣族和这些民族之间相互影响。对后来德宏的地缘政治和民族分布格局的形成产生了深远的影响。

简介：<正>满满的月光带着露珠的沁凉扑到我的窗前,我才发现,秋了。秋天的月光是不一样的。如果说夏天的月光是活泼的、透明的,秋天的月光则是丰腴的、成熟的,千帆过尽,无限风情。它招引着我想到秋夜底下去。一前一后的脚步声相互应和,"沙沙,沙沙",我的,他的。黑夜里看不见我们的笑,但我们在笑,像两个顽皮的孩童,趁着大人们不注意,偷偷地溜到他们的视野之外去,心里面有窃喜。夜是宁静的,更是干净的。空气里流动着的是夜的体香,树木的、花的、

简介：1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中第一次提出了教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才、出好人才。1993年发布的《中国教育改革和发展纲要》又进一步提出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”20年来，广大中小学积极参与素质教育的研究与实践，积累了许多宝贵的经验，取得了一些骄人的成果，在不断创新与实践中向特色校发展。

简介：【摘要】问题驱动可以激发学生思维、培养探究精神、促进学习的参与度。问题驱动法是所有学习活动都围绕核心问题进行研究，即以学生为主体，进行项目化专题学习。在小学科学中，教师要以问题驱动为导向，优化课堂教学设计，调动学习的积极性、自主学习能力和合作探索精神。

简介：本文从民俗文化的地域分布出发,把三秦民俗文化放到中国整个文化背景上加以比较,总结提出了三秦民俗文化的基本特征,并从中引申出两点重要的启示,为探索民俗文化发展规律,增强三秦民俗文化发展的潜在活力提出了个人的看法。

简介：

简介：倒想生在唐朝。只因我贪恋安定生活,大唐盛世,总是叫人想起歌舞升平的一番景象。依旧是做女子,还是要做清瘦的女子,在丰腴的街头,留一抹格格不入的色彩。不是故作的深思高举,而是自然流露的特立独行。

简介：破阵子【宋】晏殊燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。春光最堪流连春光是不容辜负的,用来读书正好。

简介：[剧情简介]美国神盾局研究所在席尔维格博士的领导下，正在抓紧时间对“宇宙魔方”进行研究。宇宙魔方却忽然自行启动，一扇星际之门打开，来自“神域”的洛基从门内走出来，轻松地抢走了“宇宙魔方”，还控制了席尔维格博士和“鹰眼侠”的心智，让他们为自己服务。

简介：摘要：漫画是一种集讽刺性和幽默感为一体的艺术表现形式，深受广大群众尤其是少年儿童的喜爱。宋运来老师首创的“童漫作文”，就是以儿童喜闻乐见的漫画为载体，为儿童习作开启了一扇明亮的窗，让儿童想象力在自由天地中纵横，思维力在听说读写中飞翔，表达力在引导鼓励中创意展现。

简介：摘要：漫画是一种集讽刺性和幽默感为一体的艺术表现形式，深受广大群众尤其是少年儿童的喜爱。宋运来老师首创的“童漫作文”，就是以儿童喜闻乐见的漫画为载体，为儿童习作开启了一扇明亮的窗，让儿童想象力在自由天地中纵横，思维力在听说读写中飞翔，表达力在引导鼓励中创意展现。

简介：摘要：童漫作文也是儿童漫画作文，把漫画引进语文作文教学中，可以进一步发展小学生想象力，挖掘学生思维潜能，提高作文教学质量。基于此，本文针对如何指导小学童漫作文写作进行探讨，仅供参考。

简介：

简介：南瓜婆婆披着金黄色的斗篷，坐在如烟似霞的枫树下，若有所思地环顾四周。

简介：该骄傲还是该悲哀？众所周知，在2001年西强东弱已经到了不可调和的地步。西部全明星首发前锋全部都是内线球员．反观东部，卡特和希尔虽然在比赛中屡屡有突破，但主攻点还是外线。

简介：他们会把刚拿到手里的工资，在没有焐热之前就全部花出去，决不让钱在口袋里多停留一秒钟；他们会在今天把明天的钱全部花完，而不去管明天到底是晴是雨。他们就是近年来在城市里出现的一个新兴群体——“新贫族”，又被戏称为“拿高薪的穷人”。