简介：《21世纪经济报道》曾指出，截至2009年6月，中国中央企业和地方国有企业在华尔街投资银行设下的圈套里损失惨重，特别是在金融衍生产品上的亏损高达1000多亿元。而且衍生产品的巨亏合约还在履行，亏损犹如无底洞，深不可测。

简介：传统金融行业在互联网金融的不断成长和发展中受到了前所未有的冲击,如何培养出能够适应社会发展的高素质人才,给远程开放教育金融专业的教学提出了新的要求和挑战。文章通过对远程开放教育金融学专业教学现状的分析,探讨了互联网金融背景下金融学专业教学改革的意义并提出相应的建议及意见。

简介：高职院校应以市场人才需求为导向,创新高职金融人才培养模式,为社会经济发展提供人力保障.在福建省建设两岸区域金融中的背景下,区域内高职院校应主动服务行业需求,适时调整专业培养定位;以金融校企合作服务中心为依托,开辟校企合作新模式;以“现代学徒制”为载体,深层次推进课程开发与建设;加强校内外实训基地建设,开拓学生实践空间;优化师资结构,打造“双师型”师资队伍.

简介：随着人口老龄化进程的不断推进,大量老年人的养老问题以及以何种形式发展养老产业成为社会关注的焦点。养老产业及服务是惠及全体老年人的社会事业,养老服务得顺利开展的基础是稳定的资金来源,政府在其中应扮演最重要的角色。本文就广东省养老产业发展的投资需求的现状进行了分析,并积极探索了符合广东老年人需求的养老金融模式。提出政府需加大金融政策支持力度,保持社会性养老服务的资金供应渠道通畅。

简介：日本金融发展模式在支持本国产业结构调整上取得了巨大的成功，这主要归功于其“政策性金融”的特色。这主要体现在日本的政策性金融体系可以保持一定的盈利水平和良好评级、具有充足资金来源的财政投融资机制以及构成日本实现社会金融资源优化配置的主要载体等方面。日本金融发展模式对我国加快完善金融体系具有相当重要的借鉴作用，因此，我国应在建立政策性银行的引导机制、协调市场导向与政策导向关系的同时做好全能经营的制度准备，促进我国经济发展和产业升级。

简介：利用经济税收分析及数理统计分析的方法,深入分析了深圳金融业税收与行业发展的内在联系,以期通过税收变化反映金融业的现状和问题.

简介：摘要：随着我们国家飞速发展，互联网金融也随着社会的发展不断更新，进而对该方面的人才产生了更高的专业要求。现在金融这个行业对于金融专业的毕业生来说，不仅仅是要求毕业生有着对金融的基础知识的掌握，还要求毕业生掌握金融市场上的变化规律，跟紧行业的发展动向和趋势，在此基础上还需有着运用互联网工具和信息的采集和处理能力。因此，对于高校来说，需要认识到这一需求，改变以往较为滞后的培养理念，优化对应的教育课程，进而将学生培养为适应互联网金融的专业人才。

简介：【摘 要】近年来，随着金融科技向纵深发展，金融行业对人才需求发生了根本变化，能够将金融和科技完美结合的复合型人才需求需求非常迫切，但我国高职院校在金融人才培养模式上没能及时调整去适应行业对人才需求的这种根本性变化，导致人才培养和行业需求严重脱节，供需矛盾突出。本文全面分析了目前高院校在金融人才培养模式方面的突出问题，提出了金融科技背景下高职院校金融专业复合型人才培养模式改革的方向及路径。

简介：摘要：红色金融是中国共产党领导的金融事业的伟大实践，深刻体现了金融活动为人民服务的价值取向，同时蕴含了丰富的思政教学元素。红色金融体现了为人民服务的初心、持续创新的精神和对金融功能本源的坚守，利用有关红色金融的文字资料、博物馆资源和视频资源，可以将其有机融合进新时代金融类专业课程思政建设。通过红色金融时间线、人物线和专业线三个角度设计金融类课程思政内容，并基于思政效果导向设计课堂教学方法，建设包括红色金融课程网站案例库和第二课堂等课程思政教学平台，可以较好地将红色金融思想融入金融类专业课程思政教学，从而培养能够始终坚守红色金融初心的社会主义金融事业接班人。

简介：摘要：随着经济的快速发展，金融学的研究越来越重要。金融学的研究使得金融产品涌入市场当中，为企业带来利益的同时也会带来一定的风险，这就对企业风险管控提出了一定的要求。传统金融学与行为金融学作为金融学界两种不同的学说，为企业的发展提供了理论依据。在竞争日益激烈的当下，为了促进我国企业的发展，需要将传统金融学与行为金融学的风险管理结合起来比较分析。本文将针对上述问题提出一些建议。

简介：[摘要]在互联网金融环境下，社会发展对优质复合型金融人才需求缺口不断增大。然而，从当前的中职学校金融事务专业的教学情况看，仍然存在许多问题，教学效果不佳。基于此，中职学校有必要积极推进金融事务专业课程教学改革，完善的实践教学体系。

简介：摘要：金融科技的快速发展，正在深刻地改变着整个金融行业的生态环境。在这一变革的背景下，金融学教育的改革与创新变得尤为重要。金融学教育需要紧跟时代的脚步，适应金融科技的发展趋势，以培养适应新金融时代需求的优秀金融人才。当前，金融学教育面临着许多问题。本文将围绕教学内容滞后、教学理念陈旧和教学方法单一、硬件设施与师资配置支撑不足以及考核评价体系与人才培养目标不适配这四个方面进行分析，探讨其存在的原因，并进一步探讨金融学教育改革与创新途径，以供参考。

简介：金融从业人员的道德品格,是牢守底线思维,确保金融改革发展正确方向的关键.这就要求高校教师在金融专业教育中,不仅仅要传授理论知识和专业技能,更要培养学生的健全人格和职业操守.以＂金融学＂课程为例,将道德教育自然而然地融入专业课教育,实现立德树人的目的,需要从教材选择、授课方法、授课内容等方面入手.最重要的是教师要把自己定义为一个教育者,而不是一个教书匠,发自内心地热爱讲台热爱教育事业,实现自我驱动成长.

简介：在科技与金融日渐融合的时代,现代金融业对金融人才提出了更高的要求,培养一批具有扎实理论功底、熟练掌握业务技能、胜任金融产品设计定价的应用型、创新型金融人才成为应用型高校的迫切任务,构建一套科学合理的实践教学体系意义重大。阐述科技金融的背景,基于科技金融背景下构建实践教学体系的必要性,给出了金融工程专业＂四实一体＂实践教学体系的整体规划,并详细探讨了实践教学体系基础、实验、实训、实践、实习平台的构建。

简介：中国文化产业的发展目前遇到障碍之一是金融政策的扶植力度太弱,本文在对我国当前文化产业发展过程中金融政策研究的基础上,通过总结与借鉴国外成功经验,深入分析了江苏省和南京市文化产业层面遇到的金融政策问题,提出了金融政策是中国文化产业发展至关重要的因素。

简介：摘 要 ：近年来，随着互联网技术的不断进步与普及，以及 4G 技术的全面覆盖，“互联网 +” 的运营模式渗入到各行各业的发展中，并衍生出一系列的新型运营管理模式，互联网金融便是其中之一。借助于互联网，以及自身的优点，互联网金融得以更好的推广与发展，但于此同时，因此诞生时间过短，并没有严格的规章制度，有着严重的安全隐患，尤其是对于缺乏社会经验的大学生更是如此。本文将就互联网金融的概述、对大学生进行金融普及教育的必要性以及具体的教育措施这三方面展开深入分析。

简介：摘要：随着金融科技的迅速发展和应用，金融行业对人才的需求也发生了变化。理工类高校在金融工程专业人才培养上需要适应这一变化，改革和创新人才培养模式。本文以金融科技为背景，探讨了理工类高校金融工程专业人才培养模式的问题，并提出了一些对策和建议。

简介：摘要：以助力农业产业转型升级为目的，顺应冷链物流技术持续发展这一趋势，探索农产品冷链物流金融运行模式，旨在有效连接农业产业链上下游，加强供应链管理，依托金融服务手段优化农产品冷链物流运输，助力农产品冷链物流持续发展。通过政府加强优惠政策支持、打造供应链金融+模式、完善风险防范控制体系、完善农产品冷链物流金融产品创新体系，有助于实现农产品冷链物流金融链高效融合，解决现阶段模式试运行问题，为未来大规模推广扫清障碍。

简介：摘要随着经济社会的发展，金融逐渐成为经济的核心部分，金融业发展中出现的问题往往会导致一国甚至世界性的经济危机。同时，金融业的职能范式也在发生相应的转变。但是，目前我国的大部分高校的金融学教学模式都呈现出与实际脱钩的现象。因此，本文将基于金融职能范式转变的视角，分析目前金融学教学模式的现状及其存在的问题，并通过分析现状与问题，对金融学教学模式改革进行探析，最后得出结论。

简介：1929年的经济危机使极端民族主义思潮迅速滋生,促成第二次世界大战的爆发。人们纷纷担心本次美国金融风暴也会向政治危机转化。那么中国在其中应怎样作为?