简介：

简介：自1998年引进异步教学以后，我校一年摆脱困境，两年初见成效，三年名震仙桃，出了个中考状元关国瑞。2005年，我校段政又夺中考魁首。2006年仙桃市中考状元又一次花落谢中。出奇，这是仙桃市教育史上的奇迹，哪有五年中，三个中考状元出于同一学校的？于是“谢中现象”吸引四方同行的眼光来透视，仙桃教育界把“外学衡水，内学谢中”的口号喊得更响。

简介：以2009年首次新课改高考完美落幕为标志，我省普通高中新课程实验（简称“高中新课改”）的第一回合可谓是“首战告捷”。三年来。在省委省政府和省教育厅的正确领导下，在社会各界的关心支持下，全省教育界同仁更新理念、彰显智慧、齐心协力、改革创新，初步形成了浙江高中新课改的特色。欣喜之余．作为浙江高中新课改的亲历者和见证人，本人想和大家一起对过去三年的所思、所行、所获作一番“盘点”，以期回顾历程、总结经验、看清不足、开创未来，推动我省基础教育课程改革的不断深入。

简介：现用的教材《新目标》是我国人民教育出版社在适应基础教育课程整体改革需要的趋势下，与美国汤姆森出版集团合作，在该集团出版教材Goforit！基础上，依据教育部颁发的《英语课程标准》实验稿改编的一套7～9年级英语教材。作者发现七年级（上）的英语教材要求学生掌握的基本句型多达50多个，

简介：

简介：又是一个秋风送爽的金秋!高三年级的师生想来无暇欣赏，却早已盼着明年盛夏的辉煌了。多年来与学生一起备考，考前，关注考卷会出什么题；考后，评沦试题出得怎么样。其实，这种评沦往往出于一厢情愿，遑论前车？“东风夜放花千树”，靠的是支支香烛点燃，是高中每节课教学的成果积累：“过雨荷花满园香”，离不开丝丝法雨滋润，是考改、课改理论与实践的催化。

简介：4月8日，2007年全国考办主任工作会在京召开。各省、自治区、直辖市教育考试院（中心、局）、高等教育自学考试办公室和解放军自学考试办公室主要负责人等70多位代表参加了会议。教育部副部长、全国考委副主任赵沁平出席了会议并讲话。会议由全国考办党委书记、副主任李鹏主持，全国考办主任戴家干作自学考试工作报告，全国考办副主任刘军谊宣读了对自学考试先进集体、先进个人进行表彰的决定并作会议总结。

简介：我国高等教育学生贷款政策实施近20年可分为贷学金时期和助学贷款时期.高等教育学生贷款政策改革的影响为:更好地体现教育公平的原则,有利于高等教育公平化;保障高等教育大众化的步伐,扩大高等教育规模;减轻国家财政负担,提高培养学生的质量.高等教育学生贷款政策改革的展望为:改革学生贷款的保证机制,采取可操作的"准"抵押方式;改革学生贷款形式的单一化,采取灵活的还贷方式;进一步降低学生贷款政策中的行政色彩,完成商业化进程.

简介：摘要在课程目标方面,新的"中国课程标准"明确提出了以下阶段性的阶段目标关注周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心,能够写下任何形式的经验,感受和想象力,注意表达新奇有趣或最令人印象深刻和触动自己的内容,并尝试使用在日常生活中积累的语言。文字和材料写出一篇优美、生动、真诚的好文章。做好三年级作文的入门教学是一项重要而又具有挑战性的教学任务。教师需要不断探索,实践和创新。

简介：本着为全面实施和推进素质教育，加快课程改革的步伐，重视培养学生的创新精神和实践能力。西宁市教科所于2001年第一学期未对西宁地区各小学六年级进行了语文、数学抽考调研。现将抽考调研数学情况进行简析。

简介：九年级学生心理特征表现；如何帮助学生克服心理障碍

简介：摘要在语文教学当中识字与写字的教学所占的比重是十分巨大的，对于学生们基础能力的提升有着很大的帮助。小学五年级语文识字写字教学虽然取得了重大的进步，但是在教学模式上还存在着一定的弊端，传统的教学模式仍然占据主要地位，需要及时改进，本文就是通过对小学五年级语文的识字写字教学现状进行分析，其目的就是有效的推动教学的有效发展，从而有效的对学生的识字写字能力和质量进行大幅度的提升。

简介：为了解社会对于高考改革及命题的意见,以利于我国高等教育入学考试制度和招生制度的进一步改革,自2001年起,教育部考试中心连续三年对当年高考改革及命题情况进行了问卷调查。问卷调查在全国范围内,按照当年各省高考科目设置及教材改革的情况,从每类科目设置中选择一、两个省份进行。调查分教师问卷和学生问卷,对象分别为当年高三年级任课教师和当年高三毕业生。由于调查的省(自治区、直辖市)有限、样本量较小,故所得的数据仅供研究工作者参考。2003年的高考命题评价调查于2003年6-7月,在广西、湖北、陕西、辽宁、江苏、北京六省市进行。其中,广西为“3+X”;辽宁为“3+大综”;湖北、陕西为“3+文综/理综”;江苏为新的“3+1+1”;北京为单独命题的“3+文综/理综”。具体样本构成如下:

简介：“机械能、动量”是高中物理力学部分的重点。也是难点，高考《考试大纲》中“动量、机械能”的八个知识点中，就有七个知识点是属于Ⅱ类要求，同时，以这部分内容为载体命制的试题在考查综合分析能力、应用数学处理物理问题能力上具有较强的功能，因此高考中这部分的试题所占比重较大，而且常常具有一定的难度，考生必须高度重视，高考试题中“动量、机械能”的命题特征是什么？如何有效地复习“动量、机械能”知识？现以2005年物理高考卷中涉及到的相关题目进行归类分析，寻找命题规律，探究解题技巧，明确复习方向。

简介：2003年高考文科综合试卷中，历史试题与前两年相比总体保持稳定态势，试题的突出特点是：试题突出历史学科特点，体现历史思维能力的考察，特别注重基础知识，测试目标明确，难易适当，题目要求切合中学历史教学实际，给高中复习教学一个明晰与正确的导向。

简介：

简介：继2005年首次在中国举办国际眼科医师基础知识考试后，国家医学考试中心将于2006年4月6日在中国举办第二次考试。

简介：　　【摘要】小学五年级是学习生涯中的一个基础阶段，也是一个重要的过渡时期，做好小学五年级的作文教学工作，对于学生中学乃至日后的学习都有着重要的意义。

简介：2003年的全国高考数学试题有风格,有新意,在数学试题研究与实践上有明显的突破.为制定2004年数学备考策略,必须对2003年的命题思路,命题特点,以及对2004年命题的启示认真分析和研究.一、2003年数学命题打破了多年来备考的陈旧思路,向“题海战术”,“猜题押题”,“疲劳战术”等备考模式发起了一次卓有成效的挑战多年来,几乎在全国各地的高中数学总复习中都安排“一模”,“二模”,“三模”……以及多次综合训练.考前三个月几乎是两、三天就考一次.形成了以频繁考试代替理性复习,以“题海”淹没了正常的科学思维能力锻炼.于是“九省大联考”,“50

简介：2004年，高考改革继续深人。本着“三个有助于”的精神，即高考改革要有助于高等学校选拔人才、有助于中学实施素质教育、有助于扩大高等学校办学自主权．教育部出台了《2004年普通高等学校招生工作规定》(以下简称《规则》)，把保证和促进教育健康发展、增进