简介：昼夜长短规律是与每个人密切相关的生活现象,也是高中地理中的重要内容.建立数学模型探究昼夜长短规律,为数学应用于生活和其他学科找到了一个很好的连接点,角度新颖,既为地理教学提供了一种全新的思路,也能很好地培养学生的数学应用意识和综合运用所学知识解决实际问题的能力,还有利于学生核心素养的培养.
基于数学模型的昼夜长短规律探究
