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9 个结果
  • 简介:为培养新世纪人才,农业中专应由传统的教育转向素质教育,为此本人在植物学教学中,通过指导学生进行植物腊叶标本艺术剪贴,培养学生的动手能力,使学生提高学习兴趣,提高自信心,发挥特长,全面发展,学会审美,并掌握一定的植物学学习方法,巩固理论知识。

  • 标签: 植物 腊叶标本 艺术剪贴 学生 素质培养 农业
  • 简介:万全是我国明代著名医学家,著有《片玉心书》《育婴家秘》《幼科发挥》等儿科专著,全面反映了万氏中医儿科的学术思想。为弘扬其学术思想,据其儿科著作进行研究,分析小儿"五脏有余不足论""气血未定,易寒易热,肠胃软脆,易饥易饱"和"脾胃虚弱,百病峰起"的生理病理特点,对现代中医儿科认识小儿的生理病理现象、以及疾病的诊断和治疗均具有一定的指导意义。

  • 标签: 生理病理 万全 学术思想 中医儿科
  • 简介:犹太人大屠杀仍不断唤醒人们对历史的记忆。然而对于加害人一方,怎样的反思才算深刻?对于不在彼时彼处的第三方,如果他们来到当时的情境,又会怎么做?“大屠杀与个体罪责及反思”是扬·马特尔在小说《标本师的魔幻剧本》深入探讨的主题。

  • 标签: 大屠杀 个体罪责反思
  • 简介:中耳炎时,中耳系统各区域的病理改变是否一样?若不一样,原因如何?为回答这些问题,作者以中耳炎颞骨连续切片作为研究材料,对中耳腔进行分区组织病理学比较观察研究,并结合205耳慢性中耳炎超薄断层CT检查结果,现报道如下。

  • 标签: 病理改变 中耳炎 差异现象 区域性 比较观察 检查结果
  • 简介:目的分析40岁以下宫颈癌患者的临床病理特点和相关的预后.方法选择大别山区2014年3月到2016年4月128例宫颈癌患者作为研究对象,对照组的宫颈癌患者年龄均在40岁以上,观察组患者的年龄均在40岁以下,对所有患者在多方面上的差异性进行比较分析.结果对两组患者进行比较,观察组患者病理类型为非鳞癌的比例更高,患者的预后相对较差,P〈0.05,差异明显,具有统计学意义.结论40岁以下宫颈癌患者与年老组相比,在性生活方式、孕产次、临床表现、妇科体检、病理类型、生存期等方面上差异显著,据此探讨大别山区宫颈癌的病因、宫颈癌与癌前病变的关系、临床病理特点与预后.

  • 标签: 40岁以下 宫颈癌患者 病理特点 预后探讨
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  • 简介:为提高高职学生的职业能力和职业素质,通过对辽宁中医药大学职业技术学院2005级医学检验学生的常规病理制片技术课程采用任务驱动教学方法,培养了学生职业意识,训练了学生知识的理解、运用能力、动手操作能力和创新能力,提高了教学效果,强化了学生的综合素质。

  • 标签: 任务驱动教学方法 常规病理制片技术课 应用 实践
  • 简介:病理学研究疾病的病因、发病机制、患病机体形态结构的变化,涉及面广,知识点多,内容抽象,高职学生学习有一定困难,教学效果欠佳。为帮助学生克服学习困难,提高教学质量,有必要基于PDCA循环开展病理学教学改革探索。调查影响教学质量的主要因素,针对影响因素设计管理目标和教学计划,执行计划实施教学,检查计划执行效果,评估教学质量,不断改进提高。

  • 标签: PDCA循环 病理学 教学改革