简介:以学校体育伤害事故的类型为逻辑起点,将学校体育伤害事故分为5种类型,分别为学校侵权型、学生侵权型、第三方侵权型、共同侵权型、意外事件型。以案例分析的方法及归纳总结方法阐述在学校体育伤害事故中,学校作为被告应当以何种诉讼思路减轻民事责任,以减少学校在处理学校体育伤害事故中的成本损失。
简介:在总结和分析多年对射击运动员科技攻关与服务成果的基础上,对运动员在重大比赛中如何提高自身的比赛能力、充分发挥训练水平的相关问题进行探讨,以帮助教练员、运动员和科研人员提高赛前训练的针对性。射击运动员动作简单明快的先进技术、合理有效的专项体能训练、系统的机能监控与合理的营养调控、中枢神经兴奋性的适度维持、以及技术、心理和生理机能的有机平衡等条件是运动员比赛中正常发挥或超水平发挥的基础和关键。
简介:由于铅球教学存在诸多不可预测的安全隐患和练习的相对单调、枯燥,在教学中根据铅球项目特点和学生的实际情况,采用适宜的练习方法与手段,是提高铅球教学效果的有效途径。
简介:通过文献资料、归纳分析等研究方法,回顾我国普通高校试办高水平运动队20多年的发展历程,在分析现状的基础上,剖析目前我国普通高校试办高水平运动队存在的问题,并提出发展对策。
简介:自1994年推行足球职业改革以来,足球运动员转会制度经历了许多变革,仍然不能改变解决转会过程中遇到的种种问题如运动员转会费一度上涨居高不下、转会人数增加而转会成功率却下降。通过对中国足球运动员转会制度进行分析,并提出建议,为进一步完善转会制度提供参考。
简介:采用文献资料法,对体育学研究中引入互联网田野调查法进行分析。主要结论:引入互联网田野调查法可以降低研究成本、提高研究效度、便于寻找目标群体、有利于深入探讨私密话题以及降低前见的影响等;但引入该方法会在研究伦理、研究效度以及访谈对象中止研究等方面存在一定的问题和风险,因而需要体育学研究者采取一定的规避策略。
简介:教师是课程实施的主体,体育教师主体性的发挥是高校体育课程改革是否成功的关键性因素.本文通过对高校课程改革中体育教师主体性抑制的现状分析,提出弘扬教师主体性的相应策略.
简介:主要采用文献资料法、专家调查法和经验总结法,收集近年来国外高等教育改革的信息和我国高等学校教育教学改革的经验与研究成果,结合我国高校的具体情况进行分析比较,通过分析我国高校体育教育现状,指出了我国大学体育课存在的6个问题,同时从课程创新观念、教学内容、高校体育的目标定位、考核与评价方式、课外体育群体活动中的组织管理、高水平运动队的办学模式与竞赛体制6个方面提出了我国高校体育改革的建议.
简介:我国高校高水平运动队试办二十我年来取得显著成绩,但在培养高水平运动人才上效果甚微,通过对现状进行训析,认为生源结构不合理、教练员水平、训练缺乏系统性和短期行为、训练经费不足、竞赛机制不健全等是我国高校高水平运动队竞技人才培养中存在的主要问题,并针对这些问题提出相应的改革建议。
简介:通过对目前我国高校办高水平运动队教练员相关问题的分析、总结,进一步提出改善普通高校高水平运动队教练员现状的建议和方法。
简介:全国人大十届三次会议通过了《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。《纲要》第十七章第六节专门讲体育。标题是“发展体育事业和体育产业”,内容包括:“加强城乡基层和各类学校体育设施建设,开展全民健身活动,提高全民特别是青少年的身体素质。保护发展民族民间体育。深化体育改革,鼓励社会力量兴办体育事业和投资体育产业。规范发展体育健身、竞赛表演、体育彩票、体育用品,以及多种形式的体育组织和经营实体。提高竞技运动水平,办好北京奥运会和广州亚运会。”
简介:面向21世纪,我国体育教育教学存在着一定问题,如何摆脱传统的教育思想、教学模式的束缚,建立符合时代特征和具有我国特色的新的体育教育思想、教育模式,是我国的体育教育真正适应经济和社会发展的需要,因此,只有不断的深化教育教学改革,促进体育教育获得更大的发展。
简介:将体育教学和运动训练中各种运动动作归纳为几个基本的生物力学问题,即平衡问题、抛体问题、碰撞问题、鞭打问题、流体问题。这将有利于学生认识和把握动作的本质规律.并提高学习和训练效果。
简介:教育部提出中小学实施“健康教育”、“快乐体育”后,中学、大学体育课教学相应进行一系列的改革,从新生入学身体素质及调查问卷统计结果看,学校体育教学也出现一些问题。因此必须对中学与大学体育课教学衔接进行必要的分析与讨论,为解决存在的问题,提出一些建议
简介:基于城市文化生态学视角对我国城市广场舞发展过程的若干问题进行思考与探究,认为城市广场舞文化实质是一个复杂的社会文化生态系统,它是由人、广场舞、城市3大要素构成,其中人是广场舞发展的主体与核心,城市空间是广场舞发展与生存的环境,广场舞只是一种城市社会文化的一种载体。城市广场舞文化系统的形成与发展与我国城市居民的生活方式、价值观念与行为方式密切相关,并受到其他各种文化生态因素的影响,其中城市化进程、城市人口结构、城市空间与城市社会道德失范等是影响广场舞文化系统发展的重要城市生态因素。
简介:通过对运动员、运动组织、政府和公众各方面利益的综合考虑,业余体育界一致采纳了非药物运动的原则。因此,反兴奋剂的方针和措施也就发展成为对应用促力物质的检测和禁止。这就必定牵涉到对运动员的检测,事实上,药物检测对非药物运动的推动起到关键性的作用。一流的运动员就意味着可能得到高额奖金,而各种促力物质及技术的应用可以帮助一名运动员成为其中的一员。因此,只有有效的检测手段才能保证兴奋剂检测的实施。
简介:农村人口城市化流动是改革开放以来我国经济与社会发展的客观需要和发展趋势。研究认为:和谐社会背景下重视农民工体育问题有着积极的价值意义。并提出完善政府职能;关注农民工体育需求特征;延伸全民健身体系覆盖范围;促进公共体育设施开放等发展对策。
简介:引言径赛项目后继赛次的编排,是田径比赛整个编排工作中一个非常重要的内容,其方法,程序正确与否,直接影响运动员(或队)的利益。虽然有关条款在《田径竞赛规则》中均有明文规定,但由于编排人员工作的疏忽,或对规则理解过于偏颇,或缺乏执
简介:本文对羽毛球技术中的一致性与假动作的区别、假动作的运用等谈了自己的亲身体会和看法,其目的是使青少年在继承和发扬我国前辈优秀运动员的风格和技术中大放异彩,攀登世界羽坛的高峰。
简介:本文通过对我国男子现代五项运动水平的现状分析及几个主要问题的探讨,提出必须重视基础训练,从实际出发,以技术项目训练为主,尤其要提高击剑项目的水平,这是实现我国现代五项运动冲出亚洲、走向世界的重要环节。
学校体育伤害事故基本法律问题研究——基于案例分析
提高射击运动员重大比赛中发挥能力相关问题探讨
对推铅球技术教学中的几个重要问题的探析
我国普通高校高水平运动队存在的问题及对策研究
中国足球运动员转会制度存在的问题分析
体育学研究中引入互联网田野调查的意义、问题及其规避
高校体育课程改革中体育教师主体性问题初探
面向21世纪我国高校体育改革的6个问题的新思考
我国高校高水平运动队竞技人才培养中存在问题的分析
关于普通高校高水平运动队教练员问题的若干思考
“十一五”体育发展与改革面临的一个重要理论问题
21世纪我国体育教育教学改革面临的问题与对策
体育教学中几个基本生物力学问题的认识及其解
从新生三项素质谈高中与大学体育课教学衔接问题
城市文化生态学视域下的我国城市广场舞运动发展问题研究
血液检测作为一项反兴奋剂措施的伦理学问题
和谐社会背景下城市农民工体育问题的理论判断与发展思路
对大型田径比赛径赛项目后继赛次编排中两个问题的思考
对羽毛球技术中的一致性与假动作问题的探讨
对我国男子现代五项运动水平的现状分析及几个主要问题的探讨