简介:《当代作家评论》主编林建法不久前告诉记者,他们有一个想法,就是要对中国著名作家进行系列的研讨,一般方式是搞一个有较高水准的学术研讨会.同时在杂志上推出被研讨对象的研究专辑,并由此打造成刊物的一个品牌。这一系列研讨的对象首选者即是贾平凹。当由《当代作家评论》、苏州大学文学院、春风文艺出版社和上海九久读书人文化实业有限公司主办的贾平凹作品学术研讨会在江苏常熟召开时,正值“五·一”黄金周期间,被研讨的主人公却买不上赴会飞机票和火车票,情急之下,贾平凹便约上西安的穆涛等人于会前驱车十几个小时一路奔向常熟。五月七日一天的研讨活动中,大家从不同的角度给予贾平凹的创作充分的学理探讨,既有深度又有广度,这样的结果当然是让会议主办者、与会者以及贾平凹本人感到十分满意。
简介:摘要小学生由于心智发育程度较低,资料分析能力也比较差,因此在小学的语文教学中,教师还是要以兴趣教学为主要的教学手段,提高学生课堂积极性,全面提高学生们的语文成绩和语文素质。“兴趣教学”是充分调动师生两方面积极性,使教师善教,学生乐学。在师生融洽、合作的气氛中,全体学生得到生动、活泼、主动的全面发展的教育。