简介:摘要目的探究导致小儿静脉输液药物外渗的因素并针对性的制定护理措施。方法对本院2011年小儿静脉输液发生药物外渗的事件以回顾性的方法进行分析,归纳潜在的风险因素。随机选取本院2012年-2013年接受静脉输液治疗的患儿50例,设为观察组,该组患儿接受针对性护理方法,另选本院2011年接受静脉输液治疗患儿50例,设为对照组,该组患儿接受常规静脉输液措施。对比2组患儿药物外渗事件出现概率。结果引发小儿静脉输液药物外渗因素有年龄、病情、穿刺部位以及护理因素;相对于对照组,观察组患儿发生静脉输液药物外渗事件概率要低很多,存在统计学意义(P<0.05)。结论了解导致小儿静脉输液药物外渗的原因并积极采取有效护理措施,最大程度保障患儿顺利完成输液和临床治疗,具有重要临床应用价值,值得重视。
简介:【摘要】目的:研究提高小儿浅静脉头皮针输液技术及护理。方法:选取本院2018年12月-2019年6月浅静脉头皮针输液患儿100例,数字表法划分为对照组与观察组,其中对照组常规输液与注意事项,观察组技术改革和护理,每组50例患儿,观察患儿穿刺和输液情况。结果:对照组37例患儿穿刺成功,其成功率74%,20例患儿哭闹,发生率40%,观察组48例患儿穿刺穿刺成功,成功率96%,6例患儿哭闹,发生率12%,2组数据比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在小儿浅静脉头皮针输液中,对其输液技术进行改革,全面落实护理干预,可以提升穿刺成功率,避免患儿输液哭闹,具有推广价值。
简介:摘要:目的 分析评价门诊小儿输液室护士与患儿家属沟通技巧及效果。方法 本次将我院儿科门诊于2021年2月-2022年1月收治的88例输液患儿作为研究的对象,按随机数字分组法分成两组,对照组44例给予常规护理方法,观察组44例在此基础上加强护士与患儿家属沟通干预,进一步对两组护理效果进行分析比较。结果 (1)在患儿输液过程依从性评分方面,观察组为(91.50±0.50)分,与对照组的(80.00±1.00)分比较明显更高(P<0.05)。(2)观察组患儿家属对护理服务的总满意度为95.45%,与对照组的72.73%比较明显更高(P<0.05)。结论 针对输液患儿,在门诊小儿输液室护理过程中,加强护士与患儿家属沟通干预的效果显著,值得推广及应用。
简介:摘要目的 本文以接受静脉输液患儿分组实验为原则,简列相关研究数据,对其心理护理过程中实行循证护理干预予以辅助治疗,并深入进行探讨分析。方法 本次研究样本为100例接受静脉输液治疗的患儿,研究时间选择于2021年1月至2022年1月间,所有研究样本以单双数字表法划分两组,将两组研究期间记录的各组数据进行组间对比。结果 观察组各项数据均显现一定优势性,其患儿依从性及穿刺成功率均明显提高,且不良事件发生率显降低,由此患儿家长满意度高达100.00,组间P<0.05已达到统计学意义。结论 循证护理干预方案的拟定与实施,其在静脉输液患儿心理护理过程中对其治疗依从性、整体穿刺成功率均有一定的促进作用,且可降低相关不良事件的发生几率,以提升医疗护理服务的有效性、安全性,从而推进护患关系和谐发展,故建议大规模推广、采纳与实践。
简介:【摘要】目的:分析门诊小儿静脉输液中人性化护理的应用价值。方法:收集 2019年 11月 ~2019年 12月 我院门诊收治的200例 静脉输液患儿,采取随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组均为100例 ,对照组患儿接受常规护理,观察组患儿接受人性化护理,观察两组患儿平均穿刺次数、输液外渗率、依从性及家属满意度。结果:观察组依从性及家属满意度均比对照组高,平均穿刺次数、输液外渗率低于对照组,差异具有统计学意义( P < 0.05)。 结论: 门诊小儿静脉输液中开展人性化护理,可提高依从性,降低平均穿刺次数和输液外渗,家属满意度更高,值得临床推广应用。
简介:摘要目的探讨安全护理应用于门诊小儿输液室的效果。方法选择2016年9月—2017年9月来我院门诊输液室进行输液的101例患儿作为此次研究对象,将其分成对照组(50例)与观察组(51例)。对照组给予常规护理方式,观察组在常规护理基础上给予安全护理,比较两组患儿安全事故发生率。结果观察组患儿安全隐患发生率与投诉率分别为3.92%、1.96%,对照组患儿安全隐患发生率与投诉率分别为18.00%、14.00%。观察组患儿安全隐患发生率与投诉率均低于观察组患儿,两组间比较具有统计学差异(P<0.05)。结论门诊小儿输液室患儿应用安全护理方式,其有助于提升减少患儿安全隐患发生率,降低门诊投诉率。因此,安全护理方式适合在门诊小儿输液室中应用并推广。
简介:摘要目的探讨分析将护理干预方法应用儿童静脉输液过程的基本效果。方法本次实验以我院2009年6月至2010年6月所收治的124例静脉输液的患儿为实验对象,将患儿平均分为实验组和对照组两组,每组62人,两组患儿之间不存在显著的统计学差异(P>0.05)。对实验组患儿的静脉输液过程使用护理干预方法,而对照组患儿使用常规的输液方法。将两组患儿的输液效果和输液过程中的各项数据进行对比分析,观察护理干预小儿静脉输液过程中的主要作用和疗效。结果在小儿静脉输液过程中采用护理干预方法的实验组患儿在依从性和一针穿刺成功率方面都明显高于采用常规输液方法的对照组患儿,具有显著的统计学差异(P<0.05)。讨论在小儿静脉输液过程中采用护理干预措施能够有效减轻患儿的痛苦,具有较好的效果,值得临床推广。