简介：【摘要】目的：探究在泌尿外科后腹腔镜手术患者康复中疼痛护理方法所展现出来的临床应用效果。方法：选取于 2018年 5月份至 2019年 6月份在医院的泌尿外科中进行腹腔镜手术的患者共 88例，采用随机分组法将患者分成 2组，每组各 44例。对照组给予患者常规护理方法，观察组给予患者疼痛护理方法。结果：Ⅰ级疼痛度观察组高于对照组，观察组各部位疼痛率均低于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：在泌尿外科后腹腔镜手术患者康复护理中给予患者疼痛护理方法，有助于缓解患者的疼痛感，帮助患者早日恢复健康。

简介：摘要 ：目的：探究 品管圈活动在提高泌尿外科护理教学质量中的应用效果。 方法：选择 2018 年 6 月 ~2019 年 6 月在我院实习的 60 例泌尿外科护生作为研究对象，随机分为对照组和实验组，各 30 例，对照组未实施品管圈活动，实验组实施品管圈活动，对护理教学质量进行分析，以制定出相应的解决措施并组织实行。结果：实验组护理人员的综合能力均高于对照组， p<0.05 。结论：在泌尿外科患者的治疗过程中，实施品管圈活动能有效提高护理人员交流能力、专业知识、临床操作技能等综合能力，具有较高的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：探讨人性化护患沟通技巧在泌尿外科护理中的应用效果。方法：通过研究我院2020年5月到2021年7月所接收的泌尿外科患者共70例，对照组（35例）患者采用常规护理，观察组（35例）患者使用人性化护患沟通模式，对两组患者的护理满意度情况进行比较。结果：观察组的护理满意度优于对照组，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：对比分析PDCA循环法与传统教学法在泌尿外科护理教学中的意义；方法：选取在我院泌尿外科实习的44名护理专业学生，随机分为观察组和对照组各22名，对照组行传统教学法，观察组行PDCA循环教学法，对比两组实习成绩、学习主观评价及教学满意度；结果：观察组理论成绩、实践操作成绩、综合表现、总体成绩均高于对照组P<0.05，观察组在激发学习兴趣、提高交流与沟通能力方面占比最高（95.45%）、在促进知识掌握、提高交流与沟通能力、提高问题解决能力等方面均高于对照组P<0.05结论：在泌尿外科护理专业学生的教学中，采用PDCA循环教学法能够有效地提高学生的实习成绩和综合能力，能够有效激发学生学习兴趣，能够促进学生知识掌握、提高学生交流与沟通能力、提高问题解决能力等，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析微创经皮肾镜下钬激光治疗泌尿系结石的护理方法，总结护理效果。方法：选择2017年9月-2019年8月我院收治的64例泌尿系结石患者为对象，所有案例采取的是微创经皮肾镜下钬激光治疗，两组患者治疗后对结果分析和对比。结果：乙组的护理满意度是93.75%，甲组是62.5%。乙组的并发症几率是6.25%，甲组的并发症几率是18.75%，对比和分析两组患者的术后各项评分，乙组的心理健康评分、生活质量评分，认知度评分等高于甲组，各项数据分析后可知，乙组的效果明显(P

简介：【摘要】目的： 对比分析低剂量和常规剂量 128层螺旋 CT在泌尿系结石检查诊断中所取得的效果。 方法： 选择我院在 2017 年 3 月 ~2019 年 4 月经病理确诊的泌尿系结石 94 例作为检查对象，将患者均分为观察组和对照组各 47 例，观察组应用低剂量 64排 128层螺旋 CT进行扫描检查，对照组应用常规剂量 64排 128层螺旋 CT进行扫描检查，对比两组确诊率和 CT 成像质量等指标。 结果： 两组 CT 检查成像质量评分相似， P>0.05 ；观察组的 CTD ivol 和 DLP 少于对照组，数据对比有意义（ P<0.05 ）； 观察组 确诊率为 93.61% ，对照组确诊率为 91.48% ，两组确诊率相比无意义。 结论： 低剂量和常规剂量的 64排 128层螺旋 CT在泌尿系结石的检查中确诊率相似，低剂量检查辐射小，安全性高，值得应用。

简介：【摘要】目的：研究分析优质护理在输尿管镜下泌尿系统结石钬激光碎石术中的应用。方法：研究对象为2019年1月至2020年2月入院的200例泌尿系统结石患者，均接受输尿管镜下钬激光碎石术治疗，并根据护理方法的不同，分为研究组（优质护理）和对照组（常规护理），观察并比较两组患者的护理效果。结果：与对照组相比，研究组患者的并发症发生率以及护理满意度明显更好。组间对比差异显著（p

简介：摘要： 目的 ：研究 PDCA 循环法与传统教学法在泌尿外科护理教学中的应用效果。 方法 ：选取在医院泌尿外科实习的 78 例护生随机分为研究组（ n=39 ， PDCA 循环法）和对照组（ n=39 ，传统教学法），对比两组带教结果。 结果 ：研究组考试成绩以及主观评价评分均高于对照组， P<0.05 。 结论 ： PDCA 循环法在泌尿外科护理教学中比传统教学法有更大的优势，可以更好的培养实习护生的专业技能和责任意识，值得大力推广和引用。

简介：【摘要】目的：探讨多普勒超声（DUSG）与低剂量螺旋CT（MSCT）在泌尿系统结石中的诊断价值。方法：对我院收治的122例急性腰腹部绞痛高度怀疑泌尿系统结石的患者，分别进行泌尿系统多普勒超声和低剂量螺旋CT检查。结果：103例确诊为泌尿系统结石，低剂量多层螺旋CT诊断泌尿系统结石的敏感性、特异性、 阳性预测值（PV+）、阴性预测值（PV-）分别为 97.08%，94.73%，99.01%，85.71%；多普勒超声诊断泌尿系统结石的敏感性、特异性、阳性预测值（PV+）、阴性预测值（PV-）分别为94.17%，73.68%，95.10%，70.00%。结论：低剂多层量螺旋CT、超声多普勒诊断泌尿系结石均有较高的敏感度和特异度，低剂量多层螺旋CT的X线辐射剂量较低，可作为临床急性肾绞痛怀疑泌尿系统结石患者的常规影像学检查方法。

简介：【摘要】目的：探讨泌尿外科腹腔镜手术病人围术期开展快速康复外科护理的效果。方法：选取该院 2021年9月到2022年9月收治的70例泌尿系统疾病患者进行研究，均分为两组，对照组35例，给予常规护理，剩余患者接受快速康复外科护理，为观察组。结果：观察组首次排便时间、首次排尿时间、住院时间较对照组更短，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：【摘 要】目的：对精益管理模式下泌尿外科手术患者护理质量及患者满意度的研究。方法：随机选取2021年2月-2022年3月期间本院收治的80例泌尿外科手术患者应用精益管理模式，于2021年2月-2022年3月月期间本院收治的80例泌尿外科手术患者实施常规护理，对护理质量及患者满意度进行比较。结果：结果证明，精益管理模式后，患者护理质量及满意度均显高，较实施前，P＜0.05，说明存在对比意义。结论：分析表明，精益管理模式在泌尿外科手术患者中的护理质量及患者满意度明显，对此可建议大力推广此项护理方案。

简介：【摘 要】目的：对精益管理模式下泌尿外科手术患者护理质量及患者满意度的研究。方法：随机选取2021年2月-2022年3月期间本院收治的80例泌尿外科手术患者应用精益管理模式，于2021年2月-2022年3月月期间本院收治的80例泌尿外科手术患者实施常规护理，对护理质量及患者满意度进行比较。结果：结果证明，精益管理模式后，患者护理质量及满意度均显高，较实施前，P＜0.05，说明存在对比意义。结论：分析表明，精益管理模式在泌尿外科手术患者中的护理质量及患者满意度明显，对此可建议大力推广此项护理方案。

简介：【摘要】 目的：探讨泌尿专科护理门诊结合微信平台在膀胱造瘘患者延续护理中的应用效果。方法：选取本院2021年5月—2022年5月期间住院的48例膀胱造瘘术患者作为研究对象，采用随机的方法将他们分为对照组与观察组，各24例。对照组采用常规延续护理方式，观察组采用泌尿专科护理门诊结合微信平台的延续性护理模式，干预后对两组患者的护理满意度和感染发生情况（尿路感染、造瘘口感染）进行对比。结果：观察组患者的护理满意度高于对照组，感染发生情况低于对照组。结论：泌尿专科护理门诊结合微信平台是一种新型的延续性护理模式，可以加强患者的自我管理，减少膀胱造瘘并发症的产生，降低尿路和造瘘口的感染，使患者能够减轻痛苦，可以在以后的护理工作中积极推广应用。

简介：【摘要】目的：研究PBL结合目标教学法对于泌尿外科临床带教临床实践中综合能力的影响。方法：随机抽取2019年7月-2020年12月接收的70例泌尿外科临床带教的学生作为研究对象，35例泌尿外科临床带教学生选用目标教学作为对照组，35例泌尿外科临床带教学生接受PBL结合目标教学法作为实验组。比较两组泌尿外科临床带教学生的临床实践中综合能力情况。结果：实验组泌尿外科临床带教的临床实践中综合能力情况均显著优于对照组（P