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简介：摘 要：近年来，信息技术和“大数据”技术快速发展，促进了各行各业的发展。在医疗卫生领域，尤其在公共卫生管理工作上，信息的获取显得十分重要。因此，本文思考是否有将信息处理技术、信息系统应用于医疗卫生领域的公共卫生管理工作的可能性。通过实践观察，笔者发现在公共卫生事件的反应、传染病防治、卫生工作监督管理和医疗资源配置等方面，信息系统都有着巨大作用。

简介：【摘要】目的：分析老年骨质疏松髋部骨折患者实行系统健康教育的效果评价。方法：收集2022年1月-2023年1月于我院骨科收治的80例老年骨质疏松性髋部骨折患者纳入研究对象，以抛硬币法分组，分为教育组与普通组，各40例。教育组在普通组基础上系统健康教育，普通组实行常规护理。比较组间疾病认知情况、依从性。结果：教育组疾病知识、饮食干预、康复锻炼、自我护理、合理用药等疾病认知情况均明显高于普通组，（P＜0.05）视为差异具有统计学意义。教育组依从性（97.50%）明显高于普通组（80.00%），（P＜0.05）视为差异具有统计学意义。结论：老年骨质疏松性骨折患者实行系统健康教育护理可提高对疾病的认知度，强化依从性，值得在临床应用和推广。

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简介：【摘要】探讨功能性消化不良促胃肠动力药物治疗的临床疗效分析。促动力药物治疗功能性消化不良具有较好疗效而不良反应较少 。

简介：摘要目的 为进一步研究系统性健康教育指导模式对内科高血压患者血压指标、自我行为管理水平的影响效果开展本次对比分析。方法 文章研究时限为2022.1至2023.1年间，以此期间我院内科接收的84例高血压患者为此次研究样本，结合时间截点将其分为两组，于22年6月份开展系统性健康教育指导工作（实验组），将两组研究期间记录的各组数据进行组间对比。结果 干预后实验组患者自我行为管理水平均有明显提高且血压平稳处于正常值范围内，较以往基础护理（对照组）工作相比，组间数据P值均＜0.05。结论 对内科高血压患者实施科学性、严谨性、系统性健康教育指导服务，对该类患者自我行为管理能力的提升上、血压水平的稳定上均发挥重要的影响意义，同时还可促进医患关系和谐发展，综合发挥了护理价值，可在医疗领域工作中推广、运用。

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简介：【摘要】目的：分析将数字化病案管理系统用于病案管理中的临床价值。方法：选取2023.7-2024.6本院归档病案34580份为调查对象，按照病案管理时间将其划分为两组，对照组（病案管理时间：2023.7-2023.12；病案数量：17126）应用传统病案管理方法、观察组（病案管理时间：2024.1-2024.6；病案数量：17454）应用数字化病案管理系统；统计两组下述指标：归档错漏率、病案调阅时间、病案复印时间、病案管理人员工作满意度、医护人员满意度。结果：资料错误发生率、病案损坏发生率、病案丢失发生率、内容缺漏发生率、总归档错漏率，对照组0.27%、0.09%、0.11%、0.71%、1.18%，观察组0.12%、0.00%、0.01%、0.34%、0.47%，均观察组较对照组低（均P<0.05）。病案调阅、复印时间，均观察组较对照组短（均P<0.05）。病案管理人员工作满意度，对照组81.82%、观察组100.00%，观察组较对照组高（P<0.05）。医护人员满意度，对照组83.33%、观察组96.67%，观察组较对照组高（P<0.05）。结论：病案管理中，引入并应用数字化病案管理系统可发挥积极作用，可提升病案管理质效，降低归档错漏率，缩短病案调阅、复印时间，获得病案管理人员、医护人员认可，具有较高临床应用、推广价值。

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简介：摘要：目的：探讨全流程智能导检系统的应用对健康体检护理满意度的影响。方法：500例选自2022年07月到2022年12月参加的体检，设置为对照组，使用常规人工导检服务;另外500例选自2023年01月到2023年6月参加的体检，设置为观察组，使用全流程智能导检系统，比较两种导检模式的体检效果。结果：比较两组体检护理满意度、投诉事件发生率，观察组体检护理满意度更高(P＜0．05)、投诉事件发生率更低(P＜0．05)。比较观察组内中青年与老年体检客人的护理满意度，中青年组护理满意度更高(P＜0．05)。结论：在体检中心开展体检工作时，相比较常规人工导检服务的使用，利用全流程智能导检系统，可改善体检者服务体验，提高体检护理满意度，同时减少投诉事件，降低投诉事件发生率，具有推广价值。

简介：【摘要】目的 分析系统化护理对慢性肾衰竭患者的应用效果。方法 选取本院74例慢性肾衰竭患者开展本次研究，时间2020年03月-2021年03月，随机将其均分为对照组37例和观察组37例，分别给予常规护理和系统化护理，比较两组护理效果。结果 观察组的精神健康、情感健康、社会功能评分、BUN指标、Ccr指标和Scr指标均明显优于对照组（P＜0.05）。 结论 给予慢性肾衰竭患者系统化护理能够显著提升患者的生活质量和肾功能，具有推广价值。

简介：【摘要】目的:探讨健康教育护理在老年呼吸系统疾病患者中的运用效果。方法：60例老年呼吸系统疾病患者纳入研究，所有患者均为2021年1月至2022年4月我院收治。按数字表法分对照组和观察组各30例。对照组给予常规护理，观察组实施健康教育护理模式，比较两组患者健康知识掌握度、疾病复发率和护理满意度。 结果：观察组健康知识掌握度明显高于对照组，复发率明显低于对照组，且观察组护理满意度也明显高于对照组，以上指标组间差异均显著（均P

简介：摘要：本研究旨在观察临床护理中对呼吸系统疾病患者的护理干预效果。我们通过对一组呼吸系统疾病患者进行了系统的护理干预，并在一定时间内进行了观察和评估。结果显示，有效的护理干预可以显著改善呼吸系统疾病患者的临床症状，减轻呼吸困难，提高氧饱和度，并减少住院时间。本研究的关键发现强调了护理在呼吸系统疾病患者管理中的重要性，为改善患者生活质量提供了有力支持。

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简介：【摘要】目的 分析消化道肿瘤患者实施系统营养护理支持及中医特色护理的效果。方法 本次研究对象为本院72例消化道肿瘤患者，时间2021年01月-2022年01月，随机将其均分为对照组36例，行系统营养护理支持，观察组36例，联合中医特色护理，比较两组护理效果。结果 观察组的护理满意度、IgM、ALB、IgG和IgA均明显高于对照组（P＜0.05）。 结论 给予消化道肿瘤患者联合护理能够有效改善其营养状态，护理效果显著，具有推广价值。

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简介：摘要：本论文旨在探讨和实践一种分阶段系统化教学模式在口腔门诊实习护士教学中的应用。选择了100名实习护士作为研究对象，将其随机分为实验组和对照组，对比两组在口腔护理理论和技能成绩方面的差异。实验组接受分阶段系统化教学模式的教学方法，包括理论教学、技能培训和临床实践，而对照组则采用传统的教学方法。通过数据编写、分析和统计学处理，评估了教学模式的效果，并进行了综合讨论。结果显示，实验组在口腔护理理论和技能成绩方面表现出明显的提高，证实了分阶段系统化教学模式的有效性。本研究对口腔门诊实习护士的教学提供了科学的依据和指导，有助于提高口腔护理专业人才的培养质量。

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