简介:1淋证(热结尿路)案苏某,女,9岁,1979年9月10日诊。病史:患儿诊前曾有外感病史,应用抗生素治疗,外感症解。但4d前出现尿频、尿急、尿痛之症,少腹不适,有时闷痛,饮食减少,寐安,大便正常,小便色黄,每日20余次。
简介:统计学符号按国家标准GB3358—82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:1)样本的算术平均数用英文小写x(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写s;;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写x2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写v;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、x2值、q值等)。以上符号均为斜体。
简介:统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:1)样本的算术平均数用英文小写x^-(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写sx^-;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写χ^2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写ν;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、χ^2值、q值等)。
简介:统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:1)样本的算术平均数用英文小写x(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s。
简介:统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:1)样本的算术平均数用英文小写x^-(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写sx^-;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写χ2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写v;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、Х^2值、q值等)。以上符号均为斜体。
简介:统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:(1)样本的算术平均数用英文小写x珋(中位数仍用M);(2)标准差用英文小写s;
简介:统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:1)样本的算术平均数用英文小写x^-(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写sx^-;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写χ^2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写ν;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、χ^2值、q值等)。以上符号均为斜体。
简介:统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:1)样本的算术平均数用英文小写(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写s;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写χ2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写v;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、x2值、q值等)。以上符号均为斜体。
简介:统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:1)样本的算术平均数用英文小写珋x(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写sx;
简介:目的探讨社区医院小儿腹泻的针灸治疗及护理方法。方法142例患儿随机分为对照组54例和针灸组88例。对照组采用口服药物、抗感染、补液等常规治疗,针灸组在对照组常规治疗的基础上,取神阙穴悬灸加足三里针剌。5d为一个疗程,疗程间休息1d。结果第1个疗程和第2个疗程后,针灸组痊愈率均优于对照组,差异有统计意义(P〈0.05)。针灸组痊愈所需时间也短于对照组(P〈0.05)。结论采用针灸疗法和常规治疗相结合治疗小儿腹泻,疗效优于单纯常规治疗。同时笔者认为在基层卫生院中小儿腹泻的护理应该注意心理护理、消毒隔离、饮食护理、排泄物的管理、对症护理。
简介:目的观察静安口服液对小鼠脑内单胺类神经递质及其代谢产物的影响。方法采用高效液相-电化学检测器对小鼠脑内单胺类神经递质及其代谢产物进行测定。结果3个剂量组均能显著降低小鼠脑内多巴胺的含量,同时可显著提高小鼠脑内5-羟色胺的代谢产物5-羟吲哚乙酸含量。结论静安口服液具有调节上述递质含量的作用,可能是该方治疗小儿多发性抽动症的有效机制之一。
王烈教授婴童病案选读(四)
统计学符号的使用
社区医院小儿腹泻的针灸治疗及护理体会
静安口服液对中枢神经系统单胺类介质的影响研究