简介:现代计算机网络的建设在规模和复杂程度上,正向着更大、更快速的方向发展,网络的管理人员也渐渐地认识到,有效地控制现有的IT资源,对于提高网络资源利用率和降低管理运营成本有着极为重要的作用。所以对于IT资源的管理者,特别是高集成度的计算机机房和数据中心的管理,将会提出日益严格和细化的要求。
简介:当前我国已经步入信息化时代,全国各地对网络的应用越来越广泛,网络应用为人们生活带来方便的同时,也为经济的突飞猛进奠定了基础。然而在如今多元化社会背景下,网络攻击时有发生,非传统安全威胁越来越错综复杂,传统的网络防御就显得力不从心,因此研究多元性非传统网络安全就显得至关重要的。
简介:随着科学技术的不断发展,世界已发生了一场深刻的信息革命,电子计算机和互联网技术已经在世界范围内得到普及,并且对人类社会生活的方方面面都产生了深刻的影响。计算机互联网络在和人们生活息息相关的信息通讯系统、银行、教育系统、工业生产与军事等领域的广泛应用,为人们的生产和生活提供了极大的便利。本文将对进一步提高计算机网络的可靠性进行分析,并在进一步研究的基础上提出可行性建议。
简介:地理新课程倡导让学生学习“对生活有用”和“对终身发展有用”的地理。在中学地理教学中实施研究性学习是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。依据课堂教学内容,结合事实新闻,联系学生生活实际,配合社区活动开展研究性学习,使学生在自主、合作、探究的学习中获得直接经验,体验到主动学习的乐趣。教师应尊重学生的兴趣爱好,引导学生关注生活实际,并以此作为研究性学习的重要素材。教师应对学生研究性学习进行客观的、鼓励性的评价。
简介:本文提出了一种新的图像认证方法,这种方法能够区分图像是被恶意篡改还是无意篡改。图像认证是检测图像是否被恶意篡改,认证图像数据的完整性,同时能容忍压缩或噪声对原图像质量造成影响的一种新方法。本文通过提取图像的直方圆不变矩,作为认证码,然后利用奇异值分解的方法将这些认证码作为水印嵌入到原图像。实验证明,追种方法不仅适用于BMP图像篡改检测,还能比较准确地检测出被JPEG压缩后的图像是否被篡改,并可准确确定图像被篡改的位置,同时该方法抗几何失真性强。
简介:希腊神话中的斯芬克斯是个人面狮身的美女,曾用离奇古怪的谜语来刁难经过的路人。现代神话中,各大银行、商务网站、铺天盖地的媒体扮演了斯芬克斯的角色,他们用热情的工作人员、振奋人心的广告标语、眼花缭乱的优惠折扣,不遗余力地鼓励着人们去尝
简介:在就地升级一个SQLServer2000实例时,你也许已经注意到了现有的用户数据库兼容性级别值没有变化到90——SQLServer2005级别的数据库。在升级过程中,这个值应该从80变为90,但有时它不会。如果兼容性级别停留在80,那么SQLServer2005和应用程序还会运行,但是你将不会从新的T—SQL特性中受益,并且也无法得到查询优化器提供的全部性能提升。
简介:近三年来,我们在高中学生中开展了以培养学生能力为主、体现素质教育内涵的历史学科的研究性学习。我们通过开设“高中自研式综合课”、“跨学科研究辅导”、“人与社会”、“农民与土地”、“从港澳回归看两岸关系”、“法德关系”等为主题的系列课题,在动态、多元,主动的研究性学习环境中,超越了传统课程侧重于机械性、接受性的不足,还了历史课应有的魅力,对历史学科的教与学有较大的促进作用,收到令人满意的效果。具体体现在以下几个方面。
简介:感谢大家的热情参与,本次活动收到了大量的学生来信,对拟出的问题进行了认真、细致的作答。由于篇幅所限,现请专家选取部分有代表性的答案进行评述,下期我们将继续回答剩余的部分试题,欢迎大家继续发邮件过来(tg3@nettime.net.cn),踊跃参与我们的互动问答!
简介:“小学生是研究性学习的主人”,对学生进行研究性学习成果的评价,应该坚持以学生的评价为主体。教师的导评要促进学生的主动发展,使研究性学习评价成为激励学生不断探素的动力。
简介:
简介:1.内外因辩证关系的哲学原理。2.学生是教学法主体的教育理论。3.思想政治课的教学目标。4.思想政治课教学改革的实践经验。
简介:BillHilf的开源背景帮助微软找到了新的方向,那就是成为一家拥有一整套完善的端到端解决方案的“平台”公司。
简介:探究性学习是鼓励学生积极参与课堂教学、经历和体验知识产生过程、增强创新精神和实践能力的一种教学方式,其有效实施将有助于实现学科教学目标的多元化、教学过程的民主化和教学手段的信息化,可鲜明地体现“学生为主体,教师为主导,能力、思维训练为主线”的课堂教学特点。
简介:现阶段,大部分企业都采用网上办公的形式来处理日常事务,与此同时,网络攻击事件频发,因此在使用企业网络的过程中要重视安全问题.本文主要分析企业网络中存在的安全问题,并介绍了与网络安全相关的因素,明确了企业计算机网络信息安全管理工作的意义,以期推动企业网络的健康发展.
简介:自7月31日开始,为期3个月的互联网网络安全威胁治理行动时间过半,9月25日,国家互联网应急中心联合中国互联网协会网络与信息安全工作委员会在京召开专门研判会,出席会议的有80多位企业代表和专家。会议就前一段时间的工作进行了总结,分析了当前的形势,布置研究下一阶段的工作任务。行动开展以来,国家互联网应急中心和中国互联网协会通过公开设立的举报电话及邮箱,共接到广大网民举报的网络安全事件29658起。经验证
简介:现代化城市的快速发展导致城市的移动通信的无线传播环境复杂,尤其是室外站点天线挂的过高穿透到高层建筑内的通信覆盖区域,引起越区覆盖,导致室内小区资源闲置而室外站点资源不足等问题,本文将以某市区的GSM网络部分室内CQT测试深入分析由于室内、外站点独立规划设计对室内小区的载频资源利用率的影响,导致室内切换区域复杂,总体网络资源浪费。
简介:在当前我国“素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实”的高中阶段,在以“题海战术”为主的数学教学中,作为新课程实施重要载体的“研究性学习”怎样走进高中数学课堂,高中数学如何培养学生的创新精神、实践能力呢?几年来,笔者就研究性学习向高中数学教学渗透作了初步的探索,本文将重点阐述数学研究性学习的内涵及渗透方法。
Quareo智能布线系统为您提供全面的网络可视性
“多元性”非传统安全威胁:网络安全挑战与对策
提高计算机网络可靠性的方法研究
研究性学习在地理教学中的实践应用及体会
一种鲁棒性好的图像认证新方法
斯芬克斯之谜——论网上支付的安全性
SQL Server 2005升级时的兼容性级别检查
第二届全国研究性学习成果交流活动获奖作品展示一:浅谈历史课研究性学习的魅力
高考总动员研究性学习试题综合地理之解析篇(上)
中低年级小学生研究性学习的科学评价
政府机构如何利用网络实现业务连续性和灾难恢复
思想政治课开展研究性学习的实践与探索
开源以及Windows Server的新方向——制度化的协作性
将探究性学习的理念及方式融入思想政治课堂
企业计算机网络信息安全管理的重要性探讨
互联网网络安全威胁治理行动取得阶段性成果
浅析移动通信网络室内、外小区联合规划设计的必要性
我有我风格,一个性化播放器MusicMatchJukebox
在信息技术课堂中进行研究性学习的尝试
研究性学习向高中数学教学渗透的实践与思考