简介：目前法学远程教学仍沿袭传统课堂教学模式,学习者主体地位不明确,师生缺乏实质互动,缺乏实体实践活动。亟需建立基于远程教育的多因素参与的、师生协同合作的实践互动模式。更新教学理念,推动教学模式变革;以网络为介体,促成师生教学互动;以问题为纽带,实现师生合作探究;以现实为基础,借助模拟实践推动教学创新等等,有效推动法学课程远程教学的整体创新,提升教学质量。

简介：

简介：词义选择的对错直接影响译文的质量。通过对八个英译汉译例的分析,强调了译者＂三心＂（敬畏心、谦卑心和责任心）和＂三意＂（题材意识、语境意识和逻辑意识）的重要性。

简介：通过对全国4682名少数民族大一学生的调查分析,发现城市和农村的少数民族学生对其选择高校的16个影响因素的重要性评价存在一定差异.在选择高校时,农村少数民族学生受“学费和生活费因素”影响的程度相对更大,城市少数民族学生则更看重“父母的建议”.进一步分析发现,少数民族群体内部的城乡分化对子女选择高等学校产生了显著影响,父母与家人对子女选择高校的影响程度与父母受教育程度呈正相关,“学费和生活费因素”对学生选择高校的影响程度与家庭经济收入呈负相关.农村少数民族学生在父母受教育程度以及家庭收入等方面所处的不利地位使其高校选择上处于不公平地位.

简介：文章摘要《科学》是一门以观察、实验为基础的课程，其中涵盖了大量的演示实验和探究性学生实验，这些实验让学生在探究中形成知识，在探究中培养能力和科学素养。因此信息技术只能作为一种辅助手段用于《科学》课的教学，为了达到某种教学目的，我们要有选择地使用信息技术。

简介：高考理综生物选择题分值大，考查面广，而选择题的成败很大程度上决定了生物学的高考成绩。随着新课标卷近年来的逐渐普及，新课标卷的命题特点和解题策略越来越受到一线教师和高三理科学生的关注。利用模式图等方式，对新课标卷理综生物试题命题特点从核心概念考查形式、知识点陈述特点等进行分析，并以此为基础提出生物选择题的复习和解题策略，为高三生物学的复习提供参考。

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简介：足球球员合同中的单边续约选择条款是足球法律与实务经常面对的问题。单边续约选择条款作为一项财政平衡与球员控制机制,有助于俱乐部降低财政风险,同时保持足球运动的竞争平衡。但是,由于单边选择条款在实践中往往因其仅有利于俱乐部一方的单边性特征,违反了国际足球联合会（以下简称＂国际足联＂）关于球员合同的基本规则,而被国际足联争议解决庭与国际体育仲裁院认定无效。然而,国际足联争议解决庭与国际体育仲裁庭在实践中对此类问题的处理所遵循的路径不同,国际足联争议解决庭倾向于否定该条款的合法性,而国际体育仲裁庭则采用的是一种以案件为中心的审查路径,充分考查每个案件背后呈现的特殊性,来决定该条款的合法性。俱乐部应当根据不同情况对植入单边选择条款的过程进行改造,同时,注意履约过程中遵循合同法与劳动法的基本原则,充分尊重并保障球员的知情权与契约自由,进而实现足球职业联赛中合同稳定性与自由流动性之间的动态平衡。

简介：摘要海上风电场开发如火如荼，发电量、电价及收益率高；但可达性差，设备检修不便，故障维修时间长，目前海上升压站主变压器容量选择多为经验决策，缺乏理论计算依据。本文根据风电场风资源变化频繁特点，结合概率与统计等方法，综合考虑了投资、损耗、收益三个方面，给出了海上风电场主变容量选择优化的方法。为风电场海上升压站主变压器容量优化选择提供重要的指导意义。

简介：新常态下，我国经济社会发展面临着转型升级的重要“关口”，走创新发展之路是历史的必然选择，而创新创业教育也将成为助推高等职业教育改革的突破口。为了更好地适应“大众创业、万众创新”的时代要求，高职院校应加快推进创新创业教育改革，以创新创业的校园文化建设为“根”，以创新创业人格培育为“本”，以创业创新精神塑造为“魂”，以创新创业教育体系构建为“策”，以创新创业教育保障体系为“基”，共同开拓高职院校创新创业教育的发展之路。

简介：要提高课堂教学的有效性,准确运用史料开展教学非常必要.那么如何选择史料,充分发挥史料应有的价值,以此来激发学生的兴趣和探究欲,提高学生的历史思维能力呢?本文结合自身理论学习与教学实践谈几点粗浅的看法.

简介：运用文献资料法、访谈法和田野调查法，对哈尼族传统体育的传承困境和路径选择进行研究。研究结果：当前哈尼族传统体育面临着涵化、发展方向不明确、参与主体流失及影响力缺乏的传承困境。针对传承困境应加强哈尼族传统体育的挖掘整理工作和理论系统化构建：坚持以文化学的一般规律和原理为指路标，明确哈尼族传统体育现代化发展的正确方向：走文化产业道路的优化路径：拓展哈尼族传统体育的学校教育空间为传承与发展的路径选择。

简介：现代学徒制是学徒制与社会经济生活诸领域关系重建、转型的结果称谓。目前我国现代学徒制具备了一定的基础,在职业教育改革、国际经验借鉴、国内试点等方面取得了初步成效,但同时也存在相应的问题。我国的现代学徒制发展主要有三种路向选择,即现代学校学徒制、现代企业学徒制、现代民间学徒制。现代学徒制的成功运行主要是制度构建。

简介：以博闻强记为目标的传统教学,越来越难于满足新时期对创造型人才的渴求,这要求教师要科学施教,不断优化教学内容,实施和推进兴趣链式教学,引领学生智力与非智力的全面发展,培养学生自主学习、自觉学习、探究学习和自我教育的良好习惯,以应对社会变革对人才的挑战。

简介：深化中小学办学体制改革,是现阶段我国助推教育现代化的重要举措之一,为此,清晰界定办学改革含义成为题中之意。中小学办学体制改革面临的历史任务包括改变＂政府办学＂造成的官本位、行政化弊端,扩大教育资源,满足社会对多样化教育的需求等。通过研究分析,在公办中小学办学体制改革方面采取的形式主要有委托管理、集团化办学、学校理事会等,在民办中小学办学体制改革方面采取的形式主要有个人办学、企业办学、教育集团办学、转制学校和公办学校办民校等。为深化中小学办学体制改革,应着重从改革公办学校办学体制,进一步发展民办教育、开展＂公私合作＂,充分发挥互联网作用等角度着力。

简介：据数据显示,截至2012年12月31日,全国经批准设立的代理记账机构已达12440家,相关从业人员68302人,服务企业524699家[1]。面对如此之多的代理记账机构,创业公司在进行选择时,需要特别慎重。本文从人员素质、服务收费、信用档案、部门设置、兼职会计等几方面入手对目前市场上的代理记账机构进行分析,期望能为中小创业公司如何选择代理记账机构提供一定的参考依据。

简介：在教学中,我们采用布鲁姆的教育目标分类方法,将知识从低到高分为六个层次,分别为知道(知识)、领会(理解)、应用、分析、综合、评价。根据知识掌握层次的不同,教育学者们通过实践总结出了许多非常有效的教学策略,供教师在教学中进行选择。例如,在讲述概念性知识时,教师可以使用规例法或例规法。这些策略看似殊途同归,但是其中蕴含的教育思想却是不同的。小学科学课程是以培养小学生的科学思维、

简介：幼儿园玩教具选择应兼顾安全性与挑战性,可从以下四方面着手:一,贴近幼儿生活、因幼儿兴趣配备玩教具;二,合理划分幼儿游戏场地,根据本园实际场地选择、投放玩教具;三,根据国家有关玩具的标准和政策来选择、配备玩教具;四,针对挑战性玩教具,组织相应的集体活动。

简介：学术权力是现代大学制度的核心要素,学术权力式微是构建现代大学制度的困境之一。提出从法治和文化的双重视角,以大学章程为抓手,探寻现代大学制度的路径。

简介：摘要本文主要针对低压配电系统中SPD的保护及选择展开了研究，对低压系统的过电压及保护作了详细的阐述，并对SPD的相关要点作了系统的分析，以期能为有关方面的需要提供有益的参考和借鉴。