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  • 简介:《我安东尼亚》是威拉·凯瑟引起研究最多关注一部作品。小说以美国中西部大草原为背景,歌颂边疆移民拓荒精神。本文拟以"他"为线索,分析威拉·凯瑟如何抓住这一主题揭示拓荒历程中女性"他"、移民"他"以及乡村"他",并向被固有文化逻辑挤兑在外"他"表示同情与关怀。

  • 标签: 《我的安东尼亚》 他者 女性 移民 乡村
  • 简介:本文在参考二语阅读策略相关研究通过运用有声思维和访谈方法对"成功"EFL学习对于不同语篇类型阅读材料使用阅读策略进行调查,揭示了成功EFL学习运用各种阅读策略以及如何运用这些策略,并提出了提高EFL学习阅读水平和提高阅读教学水平建议。

  • 标签: 英语作为外语学习者 阅读策略 有声思维
  • 简介:朗读流利度具有十分重要作用,体现了学习阅读能力和口语水平。朗读流利度包括朗读准确度、朗读速度以及朗读韵律三个要素。以初级、中级和高级汉语水平韩语母语作为研究对象,考察学习朗读能力发展过程,得出以下研究结果:(1)从朗读速度来看,无声停顿时长在中级阶段已接近于汉语母语;无声停顿频率在高级阶段接近于汉语母语;发音速度和平均语流长度随语言水平提高变快、变长,但均未达到汉语母语水平。(2)从朗读准确度来看,在初级和中级阶段,字形识别和音段发音准确度发展好于超音段;在高级阶段,字形识别、音段发音和超音段发音准确度之间无显著差异。超音段准确度发展慢于音段和字形识别准确度。(3)从韩语母语朗读韵律来看,小句边界处无声段时长逐渐减少,但仍显著长于汉语母语;小句边界前音节延长量到了中级和高级阶段已接近于汉语母语。声调对韵律边界前音节延长量有显著影响,轻声音节发展得最快,其次是阳平、上声和去声音节,阴平音节发展得最慢。

  • 标签: 朗读流利度 汉语第二语言习得 韩语母语者 朗读速度 朗读准确度 朗读韵律
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  • 简介:戏剧是一门综合性艺术,是人类智慧结晶。纵观国内外历史,对戏剧翻译研究远远少于对诗歌和小说研究。而戏剧译者更是一直处于"幕后"。本文通过对英若诚戏剧译本研究分析,探讨译者主体性在戏剧翻译中体现。试分析英若诚如何从"幕后"走到"台前"。

  • 标签: 戏剧翻译 译者主体性 英若诚 剧本
  • 简介:高校新生经过中学阶段多年拼搏,怀着对大学生活美好憧憬,心情颇为复杂地跨入了大学校门。为了能充分了解新生思想,学习和生活状况,特别是大学英语学习情况,有针对性帮助新生解决所遇到问题,近年来,我们一直对几届学生进行了多种

  • 标签: 高校 新生 英语 学习观念 学习策略 调整途径
  • 简介:'互联网+教育'是近年来信息时代新兴教学模式,它在某种程度上打破了传统英语教学方式,提高了学生学习兴趣和参与度,'互联网+教育'作为一种全新教学方式,打造高质量精品课程,同时优化学生学习模式,使学生能够高效率地掌握学习知识,进而提高大学英语教学效率和质量。该文主要通过对大学英语教学传统模式发展现状和'互联网+教育'新模式介绍及对比,对'互联网+教育'对大学英语教学模式冲击与挑战进行了探究。

  • 标签: 互联网+教育 大学英语 教学模式 挑战 转变
  • 简介:本研究基于事件相关脑电位(ERP)技术探讨多语(俄语-英语-汉语)语码转换机制。被试是38位在中国学习汉语白俄罗斯留学生。行为实验表明:在三种语码转换条件下,转码试次反应时短于非转码试次反应时。俄英之间和俄汉之间转码耗损为对称,而英汉之间转码耗损为非对称。ERP结果表明:在L2-L1和L3-L1条件下,在320ms左右出现负偏离。本研究提出了基于冲突发现和解决理论加工模式,从而为进一步理解语码转换机制提供了证据。

  • 标签: 多语者 语码转换 转码耗损 N170 N320
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  • 简介:认知视角下语法研究发现汉语存在句有“目的物一参照物”和“参照物一目的物”两种反映人们感知世界图景组合方式。西班牙语用“Estar”和“Hay”充任述语句法结构来表示汉语存在句所表示语义。像汉语存在句一样,表示存在范畴西语句法结构句法成分也有两种排列方式,但汉西两种语言在存在句小类上略有差别。通过用“self-pacedreading”实验设计测试以西班牙语为母语背景墨西哥汉语习得识别“是”、“有”等6个汉语句法结构来考察墨西哥汉语习得母语迁移、汉语存在句认知模型以及正误汉语存在句识别模型差异。实验结果表明,墨西哥初级汉语习得在识别汉语存在句时:一、西语负迁移影响到被试对“是”字存在句宾语和述语识别;二、被试理解汉语存在句“目的物一参照物”,“参照物一目的物”排列序列未显示出显著差异;三、被试在理解正确存在句和错误存在句时.理解策略有别。

  • 标签: 存在句 目的物 参照物 语法语义 母语迁移
  • 简介:“NP1+给+NP2+NP3”一般被默认为“给予”典型表达形式之一,其中NP1和NR均由人称代词或表人名词充当,NP3由具体表物名词充当。但对非典型形式鲜有学者论及。本文在占有大量语料基础上,以非典型“NP1+给+NP2+NP3”描写为前提,运用当代认知语言学隐喻和转喻理论,讨论了非典型参与及非典型“NP1+给+NP2+NP3”建构。

  • 标签: 非典型 参与者 建构 隐喻 转喻
  • 简介:在1954年拍摄电影《码头风云》中,马龙·白兰度扮演了一名大有前途职业拳击手特里·马洛伊。在对阵一名实力较弱拳击手时,他故意摔了一跤,从而失去了成名机会。沦为一名palooka(三流拳击手)后,他宣称:“我本可以成为一名冠军争夺!”

  • 标签: 冠军 职业拳击 1954年 马龙 实力
  • 简介:摘要本文主要介绍了新形势下,针对学生学习语言需求从方法论上进行了分析。首先是综述了需求分析,然后针对需求分析提出了如何进行需求分析主要方法,通过问卷调查法和统计法分析,以此来了解学习具体需求,为语言课程设置提供了基础。

  • 标签: 语言需求 需求分析 调查问卷 统计法
  • 简介:目前隐喻脑机制神经生理研究已经开展了很多,但是很少研究涉及双语隐喻脑机制。本研究使用事件相关电位ERP技术,对母语是汉语、二语是英语中国人被试加工汉语隐喻和英语隐喻脑机制进行对比研究。结果表明,被试在加工英语隐喻时ERP成分N400比加工汉语本义、汉语隐喻和英语本义呈现更明显负向波。左右脑在加工英语隐喻都有激活,活跃度比其他条件更高。

  • 标签: ERP N400 脑机制 双语者 隐喻
  • 简介:生涯与成就比利·怀尔德(BillyWilder,1906--2002)是生于奥匈帝国犹太裔美国电影导演。他一生从事过多种职业,例如新闻记者、艺术家(收藏)、电影制片人、电影编剧以及电影导演,跨度达50年之久。其中他最突出贡献是以六十多部影片拓展了美国电影在题材与体裁双方面的疆界。怀尔德被视为好莱坞黄金时代最杰出和最多样化电影导演之一,仅在编剧方面就获得过12次奥斯卡奖提名,这一纪录直到1997年才被伍迪-艾伦(WoodyAllen)打破。

  • 标签: 美国电影 承前启后 革新 电影导演 电影编剧 电影制片人