简介:摘要本文强调职院化学实验教学在训练学生的化学实验技能,培养学生化学实验能力的迫切性和重要性。重点阐述了化学实验能力培养目标的解析;注重科学方法指导,培养学生科学研究能力;强化实验技能训练,提高学生实验操作能力,增强实验思维力度,发展学生化学实验能力。
简介:
简介:在阅读教学中,知识迁移在语文教学中广泛存在,注重学生迁移能力的培养,可以说是提高语文教学整体水平的关键所在。教学中有很多问题是学生自己无法解决的所以这时教师的作用就极为重要,对学生进行适当的提示和启发,从新问题中寻找契机,激发学生的思维,使之迅速准确地产生对旧有知识结构的联想。
简介:基础教育改革的全面实施,培养全面发展、具有创新精神和实践能力的人才成为实施素质教育的根本目标。本文就数学思维在科学领域的重要地位,如何培养学生创新思维和实践能力,阐述了自己的思考和体会。
简介:由于历史及传统教育模式的影响,是我国艺术设计教育的发展与学生创新精神的培养不一致,纵观西方艺术设计教育的发展历史;理清我国艺术设计教育的新途径,培养学生的创造精神和创新性思维能力,应该是我国艺术设计教育的最终目标和根本任务。
简介:根据企业进化论提出了面向企业自适应能力的管理集成,阐释了面向企业自适应能力管理集成的内涵,透析了其系统哲学观、时间哲学观、空间哲学观和效益哲学观的哲学思想基础,指出了面向企业自适应能力管理集成的主观能动性与客观性、先进性与可行性、目的性与前瞻性以及共性与个性等哲学属性。
简介:培养学生写作能力不是一蹴而就的事情,它需要一个由浅入深,循序渐进,日积月累的过程。我们必须把此项工作纳入日常的教学工作中,采取积极有效的措施,有计划,有系统地进行训练。
简介:摘要创新能力对于大学教育而言是非常重要的一项任务,它有助于提升学生的思考问题的能力,更加科学的探究事物本身。因此,本文对基于培养创新能力为导向的大学物理教学进行了分析,并提出了具体的教学方法,希望可以对我国高校物理教学提供一些参考价值。
简介:摘要 :危险化学品企业在生产经营中具有一定的特殊性,受到产品性质的影响危险化学品企业极易发生安全事故,针对突发安全事故做好应急管理工作是每个化学品企业亟待思考的问题。鉴于此,文章对应急能力评估重要性进行分析,并探讨应急能力评估在危险化学品企业中的应用。
简介:本文主要介绍加强高一学生历史课堂阅读能力的培养与训练的实践性。
简介:摘要提高学生与人交流能力,明确技校语文的教学观念是前提,探索技校语文的教学方式是基础,强化技校语文的教学重点是关键。
简介:摘要化学课堂演示实验具有较强的直观性与示范性,且操作简便、现象明显。它是化学课堂教学中最常用的教学辅助手段,正确、合理地使用它可以课堂教学效率显著提高。
简介:摘要2009年7月13日,在全军深化士官制度改革工作会议上,经胡锦涛主席批准,中央军委向全军和武警部队颁发《深化士官制度改革方案》,全军和武警部队将全面施行新的士官制度。此次深化士官制度改革,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极适应国家经济社会和军队建设发展新形势,着力优化结构、健全机制、提高素质、完善具有我军特色,充满活力的士官制度,努力建设一支政治坚定、作风顽强、纪律严明、骨干作用突出的士官队伍。
简介:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力。……一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”这是我们前任主席江泽民同志1995年在全国科学技术大会上讲话中的讲话.我们中华民族的创新能力正是要靠创造教育来培养。创新能力的培养是实施素质教育的重点之一,在各学科教学中,重视学生创造性学习能力的培养是学科教学的重要任务。在我从事中学语文教学近十年里,就中学语文教学中创造性学习能力的培养做了一些尝试性研究,现就谈谈我在其中的得到的点滴体会。
化学实验教学中学生实验能力的培养
刍议学生习作中自改、互改能力的培养
初中历史教学中学生创新能力的培养
浅谈“如何提高高中生的英语阅读能力”
浅谈阅读教学中学生迁移能力的提高
中学数学创新思维与实践能力的培养
小学语文教学中学生朗读能力培养策略
生物课程教学中学生思维能力的培养
浅谈高职艺术设计专业学生思维能力的培养
面向企业自适应能力管理集成的哲学思考
如何加强高中学生的英语写作能力
基于培养创新能力为导向的大学物理教学探讨
应急能力评估在危险化学品企业中的应用
高一学生历史课堂阅读能力的培养与训练
如何在技校语文教学中提高学生与人交流能力
母语文化对高职院校学生英语阅读能力的影响
低年级学生数学课堂倾听能力的培养研究
强化实验演示提高实验能力——浅谈化学课堂演示实验
深化士官制度改革提高士官的能力素质
浅谈创新能力在中学语文教学中的培养