简介:广西独立学院的物理教学模式面临教学目的不明确、授课方式单一等缺点,而影响独立学院物理教学的因素主要是整体构建意识的缺乏、学生知识基础的薄弱和教师教学能力的不足。要培养独立学院学生实践创新能力,独立学院必须转变对物理教学的看法,建立健全保障机制,培养并提升学院自有物理教师素质,改革优化教学模式。
简介:为了加强中日美等国家物理教育界同行间的交流,并对当前各种物理教学的热点问题进行深入的交流、研讨,由中国物理学会教学委员会、日本物理教学学会主办,由浙江大学和东南大学承办的“国际物理教育研讨会”(暨第四届中日美大学物理教育与实验研讨会),于2005年8月25日至8月28日在中国杭州美丽的西子湖畔举行。
简介:该规划的目的是重新研究物理教育的内容和结构,这是由于在三个方面有了重大的发展:①过去的三十年里,物理知识爆炸性地增长;③认知心理学的研究,对学习进程有了新的认识,③计算机技术及其功能不断提高。
简介:本文在分析科学方法教育在中学物理教学中作用的基础上,阐述了科学方法教育的内容,原则,探讨了物理教学中进行科学方法教育的途径。
简介:素质教育是我国基础教育中一个十分紧迫而又带根本性的任务,本文主要介绍素质教育几点看法:应该重视发掘教材中的德育因素,加强对学生思想道德素质的培养、应该重视培养科学的思维方法、应该重视实验教学、应该重视开展课外活动、应该重视激发创新意识,培养创新能力和应该重视利用生物学基本知识培养学生学以致用的能力。
简介:进入新课程的几年来.广大物理教师更新教育教学观念.改变教学方式。为促进课程发展做了许多有益的尝试.但我们发现课堂教学中仍多少存在着“两重”、“两忽视”的问题,为解决这些问题,物理教学中应重视STS教育,提倡“五化”法教学,让学生了解科学、技术、社会,体验它们之间的相互关系。
简介:一、问题提出课程建设是高等学校教学改革工程的重要组成部分,是提高教学质量的重要途径。如何在课程建设中体现现代教育思想的先进性、科学性、综合性、开放性的特点,以及怎样合理运用现代教学技术、方法和手段,提高教学质量是当前课程建设中重点研究的问题。为此,从2000年开始,我们基于信息化平台系统地进行了光学课程的教学内容、教学手段和方法、
简介:摘要本文通过系统总结城市电网内部配电自动化控制系统的应用情况,分析城市电网系统里面配电自动化控制的基本结构,论述了配电自动化控制系统相关技术,阐述了配电自动化控制技术在城市电网系统里面的具体应用,相信未来经过电网系统相关工作人员的持续努力和深入研究,一定会不断拓宽配电自动化控制系统的具体应用功能,加强人们的日常生活水平。
简介:本文讨论了测试转台全数字化系统设计方法,并成功地应用于某型单轴测试台。实验结果表明,全数字化控制系统设计能够有效避免模拟控制中的积分漂移和无刷力矩电机的干扰噪音,可保证位置控制精度达到±1",最低平稳速率达到0.0001deg/s。
简介:
简介:总结近年来在大擘物理课程及其数字化教学创新优化方面的改革经验:创建大学物理现代化概念结构体系,实现现代教育技术与传统教学手段的优化配合,实施“自学、演示、讲练、讨论、总结”融于一体的教学方法。探索教学科研互动模式。介绍该研究应用于教学的实践效果,展望该研究广阔的应用前景。
简介:在通识教育的背景下实施研究性教学,文章讨论了研究性教学的重要性、特征和实施的条件.
简介:许多国家中,选择物理专业的中学生人数正在下降。在苏格兰,物理仍是最受欢迎的专业之一,而在英格兰和威尔士,过去的十年中人数从55000降到35000人。人们探究其中原因,如果能有一个简单的答案,问题将能得到解决。随着在校人数的增加,人文科学继续发展,并且同“绿色运动”相联系的地理、生物等学科也在挤占物理科学和数学的中心地位。许多大学发现很难找到合适的人员填补其自然科学方面的空缺,同时大多数想进入该领域的学生总能找到一个位置。
简介:摘要近年来,我国轨道交通也取得了很大的发展,已经成为现代交通运输业最主要的组成部分,而随着科学信息技术的不断进步,现代的轨道交通监控系统也越来越信息化、智能化和自动化。基于此,本文就轨道交通自动化监控系统的发展进行分析讨论。
简介:摘要随着我国经济建设的发展,国内人民及企业发展对电力行业的要求越来越高。电力行业作为我国经济建设的基础,是保证全民正常生活工作的重要组成部分。近年来,随着电力行业的发展,自动化系统被越来越多地应用于电力行业中。文章对电力调度自动化系统的防雷保护进行了探讨。
简介:2015年5月23-24日,由西北工业大学、同济大学、西安交通大学、西安电子科技大学、空军工程大学等五校学生共同组织举办的2015年第二届交叉学科数学建模学生论坛在西北工业大学举行。国内外数学和交叉学科领域300多名代表参加了这次以"交流·思维·创新"为主题的学生学术论坛。数学建模专家浙江大学陈叔平教授、东南大学朱道元教授、解放军信息工程大学韩中庚教授、西安
简介:为在物理教学中培养学生的科学素质,做为物理教学改革的一个方面,我们在95.96两届本科生的大学物理课中用了《大学物理学》(音像文字结台教材)及配套的“电视插播片”。我们认为,如何运用好插播片,教师要下功夫做许多研究工作,要注入自己创造性的劳动,才能真正发挥它的作用,达到提高教学水平,培养学生科学素质和能力的目的。在教学实践中,我们做了以下几个方面的工作。
简介:摘要近年来,随着我国城市化进程的加快,对于电力能源的需求也越来越大,对此我国建设了一系列的电力工程,确保了电力能源的充足。为了进一步确保电力系统供电的稳定,需要加强对电力系统的用电管理,规范用电,本文重点探讨了电能计量自动化系统在用电管理中的相关应用。
广西独立学院大学物理教学模式优化改革——基于学生实践创新能力的培养
国际物理教育研讨会纪要(暨第四届中、日、美大学物理教育与实验研讨会)
马里兰大学物理与教育技术规划(M.U.P.P.E.T)——大学物理课程发展的示范性规划
渗透物理科学方法教育,提高学生科学素质
浅谈生物教学中如何对学生进行素质教育
重视STS教育提倡“五化”教学法
基于信息化平台的光学课程系统改革
试析城市电网配电自动化系统技术
测试转台全数字化控制系统设计
国际物理教育研讨会——(暨第四届中日美大学物理教育与实验研讨会)2005.8.25-28
大学物理课程及其数字化教学创新优化的研究与实践
研究性教学的理念与实践——基于通识教育模式下的大学数学教学
大学-中学的联系
浅谈轨道交通自动化监控系统的发展
浅析电力调度自动化系统的防雷保护问题
第二届交叉学科数学建模学生论坛在西北工业大学举行
创造性地运用大学物理电视插播片提高教学水平 培养学生的科学素质
谈用电管理中电能计量自动化系统的应用