简介:摘要目的研究紫云黑豆多肽的营养价值及其生物保健功能。方法通过动物喂养试验,观察其对小鼠生长的影响,检测小鼠血清胆固醇,MDA及SOD酶活力等生化指标的变化情况。结果多肽加高胆固醇组与高胆固醇组比较,其血清胆固醇水平存在极显著差异,而与空白组比较,MDA水平具有降低的迹象,SOD酶活力明显升高。结论紫云黑豆多肽具有降低血清胆固醇作用,使高胆固醇达到正常范围,并具有抗氧化作用。
简介:摘要:本产品研究了一种针对脊椎疼痛缓解以及变形压迫的脊椎保健固定装置,该装置通过反向物理压迫来帮助病变脊椎回复正常位置,合适的振动频率可以有效舒缓脊椎疲乏疼痛,加入中药的按摩球经加热片加热再通过按摩球的通孔进一步按摩渗透至脊椎内部。本文研究的产品主要面向从青壮年到中老年较广的受众人群,核心服务对象是青壮年职业人士,用于减轻大环境下职场压力对脊椎带来的损害,起到缓解脊椎疼痛及由脊椎变形压迫神经血管造成的头晕症状。
简介:摘要目的:在社区中对老年常见慢病进行全科医学保健与健康指导有哪些干预作用。方法:选取 2019年 1月至 2020年 1月社区治疗的老年人 200人平均分成两组。一组实验组对患者进行全科医学保健与健康指导联合干预,一组对照组,对患者进行常规治疗。对比两组患者指导前后的临床指标评分与患者对治疗的满意度。结果:实验组的临床指标评分均优于对照组( P<0.05);实验组患者对治疗的满意度为 96%,对照组患者对治疗的满意度为 88%,实验组对治疗的满意度高于对照组( P<0.05) ,数据有差异性。结论:在社区中对老年常见慢病进行全科医学保健与健康指导的临床指标评分要优于对患者进行常规治疗,并且患者对治疗的满意度更高,值得继续在社区推广应用。
简介:摘要目的探讨一站式儿童保健服务模式与儿童保健质量。方法选择某市30个社区的0.5-2.5岁儿童,采用一站式儿童保健服务模式与之前未采用该模式进行对比。结果在一站式儿童保健服务模式实施之后对儿童保健质量进行分析,第2、第3阶段整个儿童保健覆盖率、体弱儿童管理率、特殊儿童发现率、家长育儿知识覆盖率全部得到明显提高,差异显著具有统计学意义,P<0.05。结论通过一站式儿童保健服务模式可以有效提高儿童保健质量,值得推广使用。
简介:摘要目的探索医学英语EMP课程(English for medical purpose)在医学本科整合医学教育中的应用。方法将参与重庆医科大学整合医学教育的本科生120名分为EMP组和传统医学英语教学组。两组大纲知识点没有差异。授课方式方面,EMP组结合整合医学教育,按照器官系统进行医学专业英语教学,传统组按照传统的以构词法和词句理解为基础的医学英语教学方式进行。采用SPSS 24.0进行t检验。结果医学英语词汇考试成绩EMP教学组高于传统教学组[(85.00±3.52)vs. (65.67±3.33)]。EMP教学组学生发表文献综述14篇,传统教学组发表6篇。教师采用随机双盲的方式对学生的综述进行评分(百分制)。结果表明,EMP教学组学生专业词汇应用评分高于传统教学组[(84.52±2.34)vs.(70.98±1.45)];综述内容科学性评分EMP组高于传统教学组[(88.87±4.68)vs.(71.87±2.41)];语法评分EMP组高于传统教学组[(90.01±7.24)vs.(76.00±3.76)]。结论医学英语EMP课程能较好地配合医学本科整合医学教育,提高学生应用医学英语检索文献的能力和按照器官系统来认识医学英语的能力。
简介:目的了解医学研究生对循证医学认知态度和临床实践中应用循证医学的主要障碍,为进一步开展循证实践和循证医学教学提供参考。方法对2005~2008年兰州大学选修循证医学的1137名医学研究生进行问卷调查并用SPSS11.5软件处理数据。结果从2004级到2007级,医学研究生通过课堂和学术讲座获取循证医学相关知识的人数,认为循证医学可以指导临床科研、提高业务水平和为患者服务的人数,愿意参加循证医学的相关培训和继续学习、关注循证医学、认为循证医学对自己工作有帮助的人数的构成比逐年增加。循证医学应用于临床实践的障碍主要集中在对循证医学的认识不够、如何检索和评价证据、缺乏循证治病有效或有参考价值的病例和查到有效证据难以应用于临床实际问题等。结论循证医学教学已开始从普及推广学习阶段向应用提高研究阶段转化,循证医学教育应进一步加强临床循证实践的培训。