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  • 简介:我们喜爱的植物可能是一种,那就不妨把喜爱它的种种理由记下来:我们喜爱的植物也可能是好几种,那就不妨把它们来个欢喜排行。并说说这样排的理由。

  • 标签: 小学 作文教学 课堂作文 教材
  • 简介:我为相册写旁白打开我们的相册,好多回忆一一涌上一头:这张记下了我难忘的生日,这张记录了我的好友,这张记着我在峨眉山上和猴子结下的友谊……赶快给它们写个旁批,让那难忘瞬间能永远记在我的相册里吧……

  • 标签: 自由 相册 峨眉山
  • 简介:时下有个颇为流行的词——穿越。那天,当我站在克里斯蒂安纳(Christiania)那满是垃圾且尿臊味四散的停车场时,“穿越”这个词立现脑海。要知道,仅在半小时前我还站在哥本哈根端庄整洁的市政府大厅里,身上还散发着玫瑰和红酒的味道,半小时后却置身于克里斯蒂安纳。

  • 标签: 自由 克里斯蒂 哥本哈根 停车场 市政府
  • 简介:记得上小学的时候,艾丽丝老师在一个周末布置了课外作业:做一项实验.通常,实验往往都与化学、物理、生物等学科有关,但是这次实验的内容却要求阐述“自由”概念.“自由”也能通过实验表达出来吗?同学们感到非常新奇.周一,大家都交作业了.同学们的实验方案都很好,其中阿曼达、查理和安德鲁的实验最精彩.

  • 标签: 实验方案 自由 课外作业 安德鲁
  • 简介:记得上小学的时候,艾丽丝老师在一个周末布置了课外作业:做一项实验。通常,实验往往都与化学、物理、生物等学科有关,但是这次实验的内容却要求阐述“自由”概念。

  • 标签: “自由” 实验 课外作业
  • 简介:<正>十九世纪功利主义伦理学家约翰·斯图亚特·密尔著,全书共分五章,11万余字。在本书中他提出功利主义自由观,集中讨论了个人与社会的道德

  • 标签: 功利主义 《论自由》 自由观 密尔 社会
  • 简介:一倪匡说:“这个世界上,只有想是最自由的。”因为每个人都可以随便去想。他还说:“如果一个人放弃去想,这个人就放弃了他快乐的权利。”倪匡,我挚友,有时候他放个屁,我都认为是香的,他说的每一句话,我都同意。如果他说有一种有了两根鹿角的能跑快速的动物是一条猪,我也同意。

  • 标签: 自由 个人 放弃 权利
  • 简介:给你最喜爱的动物画张画,或剪下它的图片贴一贴。然后把它的模样和生活习性写在图片的旁边,再在班上交流交流吧。

  • 标签: 自由 生活习性 动物画 图片 交流
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  • 简介:弗洛姆以精神分析社会学为基础。构建了自己独特的自由观。他认为,在现代资本主义社会中,人处于两难困境之中:既向往、追求自由,又难以忍受由此而产生的精神孤独,转而想方设法地逃避自由。但是,逃避自由不是现代人摆脱困境的出路,实现积极的自由才是避免孤独的最佳方式,而自发性的爱与创造是获得这种积极自由的唯一有效途径。

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