简介:【摘要】目的:对重症监护病房中的新生儿疼痛进行评估,并研究疼痛的临床干预措施。方法:选取2021年9月至2022年9月来我院新生儿科重症监护室进行治疗的患儿60名,随机分为不做任何处理对照组30人和非营养性吸吮加葡萄糖实验组30人。在患儿进行穿刺前、中、后对疼痛进行监控,并使用PIPP表对患儿的疼痛进行评估。结果:实验组患儿穿刺成功的概率明显高于对照组,且PIPP值明显低于对照组。同时,穿刺前对照组和实验组的心率、呼吸和SpO2无显著差异;穿刺过程中和穿刺后,实验组的心率和呼吸明显低于对照组,SpO2明显高于对照组,结果具有显著差异。结论:使用非营养性吸吮加葡萄糖处理能够在一定程度上减轻重症监护室新生儿患者的疼痛感,具有一定的临床意义,值得推广。
简介:【摘要】目的:探究分析开设新生儿护理门诊对新生儿脐部护理效果。方法:从2021年1月至2023年1月我院收治的新生儿中抽选80例作为本次研究对象,采用随机数字表法分为两组,实验组新生儿例数为40例,新生儿由新生儿护理门诊部门接诊,同时指导新生儿家长护理技巧,做好相关理论教育。对照组新生儿例数为40例,由儿科门诊接诊,给予常规护理服务。对比两组护理效果。结果:实验组肉芽肿发生率(0.00%)、脐部出血发生率(2.50%)、脐部红肿发生率(2.50%)、脐炎发生率(0.00%)明显低于对照组(12.50%、17.50%、15.00%、15.00%),新生儿家属满意度(97.50%)明显高于对照组(85.00%),差异存在统计学意义(P
简介:摘要:目的:研究早期护理干预模式在新生儿黄疸护理中应用效果。方法:以我院2022年10月-2023年6月之间接收的68名新生儿黄疸患儿为研究对象,按照患儿家属的意愿为依据将其分为两组,一组采用常规护理方式,为基础组,一组采用早期护理模式为实施组,对比两组患者初排时间及胎便转黄时间,及两组患儿护理期间胆红素指标。结果:基础组患儿初排时间及胎便转黄时间长于实施组患儿,且基础组患儿护理中胆红素指标高于实施组患儿,两组患儿数据之间的对比存在差异性,可进行对比(P<0.05)。结论:早期护理干预模式在新生儿黄疸患者中的应用对于改善患儿临床症状,降低患儿胆红素指标具有积极作用,从而促进患儿康复,值得在临床医学中得到大力推广与应用。
简介:[摘要]本文主要谈了如何开展对中职新生的起始教育,从四个方面论述:班主任角色定位,用心沟通;及早开展专业思想教育,明确方向;赏识教育,培养自信;采用灵活的学习形式,激发兴趣。在日常的教育中贯彻实行,跟踪教育,以达到长期的效果。