简介：

简介：一批领导干部每人花20万元到美国哈佛大学进行为期三周的培训，最近成为媒体关注的热门话题。媒体同时也透露，我国对干部学习和培训的费用投入不菲，据报道，仅北京市花在党政领导干部出国(境)培训的费用，一年就达1200万元人民币。

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简介：邓小平在领导中国人民进行改革开放和社会主义建设中,形成了有中国特色的实践观。务实性是其实践观的基本特征,＂三个有利于＂标准是其务实性实践观的集中体现,南方谈话是邓小平经济思想的新集中体现。

简介：我是创刊号的读者,也是2005年第1期的读者.可以说陪伴我几乎度过了20个春秋.

简介：冬去春来，日暖风清。回首一年半的学习实践活动，我们既倍感欣慰，又满怀喜悦。从2008年9月开始，按照中央部署，我省扎实开展深入学习实践科学发展观活动，取得了丰硕成果。贵州发展方向更加明确，发展道路更加宽广，发展步伐更加坚实，发展动力更加强劲，在实现历史性跨越的征途中迈出了坚实的步伐。

简介：一、学习《法理学教程》的重要意义法理学,即法学基础理论的简称,在法学体系中它属于理论法学.法理学作为一门理论学科,它研究法的一般理论,具体地说,法理学研究对一切社会的法都适用的基本理论.因此,法理学是法学最高层次的理论形态,它在整个法学体系中占有基础理论的地位.法理学以其他法学分支学科的研究为基础材料,同时它更对其他法学分支学科具有方法论的指导意义,学好法理学对于整个法学学科的学习具有重要意义.

简介：学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展;学习化社会是指个体终身学习和学习机会开放的社会;学习型组织作为一种组织管理模式,通过不断的组织学习来改革、完善组织本身。构建学习型组织是打造与国际接轨知识平台的客观要求,是实践“三个代表”重要思想的根本保证,是构筑人力资源基础工程的基本条件。完善学习制度、激发学习热情、改变思维模式、建立共同目标、发扬团队精神、强化系统思考是构建学习型组织的基本途径。

简介：2002年7月,我12岁的儿子钱北彬以北京市三好学生等众多优秀成绩,考上清华附中美术特长班。同事、朋友祝贺之余,总免不了好奇地问我:把孩子教得这么好,你有什么秘密武器吧?我听了,哑然失笑。真的,儿子从3岁半开始学画,5岁参加了少儿剑桥英语班,到6岁之后上学,我似乎没有在学习上为他花费太多的心血。这缘自于我们的教子原则:让孩子体会学习的乐趣。

简介：武汉市广播电视大学成立于1979年．是湖北省人民政府批准．武汉市主办的一所新型高等学校，是全国44所省级电大之一。学校先后在武汉市13个区和部分委办局及大型企业单位建有42所分校．形成了覆盖全市各区、各行业的电大教育网络。

简介：深化改革,加快发展,保持稳定,建立社会主义市场经济体制,工会面临着更加艰巨而繁重的任务。头绪多、难点多、急事多是当前工会工作的特点。有的同志整天忙于处理各种具体事务,对理论学习重视不够,认为“远水解不了近渴”。这在一定程度上影响了工会工作水平的提高。事情多、工作忙,这是现实。我们要在繁忙的工作中始终把握方向,处理好出现的各

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简介：一、评介民法是流通领域的法律制度,主要是反映商品经济关系的法律形式.民法作为国家重要法律制度的基本法之一,它以平等自由、等价交换为保护手段,以确认商品者的静态物权和动态债权为核心内容,通过调整平等主体间的财产关系和人身关系,保障民事经济活动的公平竞争,指导经济体制改革,直接为发展商品经济、市场经济服务.民法学正是这样一门以研究民事法律规范、民事法律关系为对象的极为重要的部门法学,对发展法学理论体系特别是构建市场经济法律体系具有基础性的作用.

简介：随着教育心理学的发展，人们发现学习成效和学习策略之间有着密切的联系，学习策略是实现学习目的的重要手段和保证。那么教师在教育教学中应该怎样帮助学生提高学习策略的水平呢?笔者认为，在教会学生学习方法的基础上．对其进行元认知训练．不失为可行之举。

简介：一、创新已成为时代的主旋律所谓创新,就是创造前所未有的新事物.创新可分为观念创新、理论创新、制度创新、组织创新、战略创新、市场创新等;也可分为渐进创新、基础创新、系统性的变革等;创新还包括引进新产品、采用新技术、新工艺…….

简介：教与学是一对矛盾的两个方面.在这一矛盾中,教师是教学计划的实施者和组织者,起主导作用,教师的责任所在,就是通过言传身教,对学生起定向、启航、催发的作用.而在这一教学过程中,教师具备的素质是教学创新活动关键之所在,为此,要求教师要有一桶活水、一桶复合水和一桶自己的水.

简介：建设学习型政党并非仅仅是对西方学习型组织理论的借鉴，它首先是对中华民族优秀学习教育思想的传承。建设学习型政党要汲取人类文明的一切有益成果，必须重视扬弃儒家、道家、佛家学习教育的思想。

简介：掌握要点：刻苦学习，埋头苦干是提高素质、干好工作、成就事业的基本前提，是贯彻落实科学发展观的现实需要。在新的历史时期，我们强调刻苦学习、埋头苦干。就是要认清形势发展，适应时代要求，脚踏实地，真学苦干，苦学实干，切实把贯彻落实科学发展观提高到新的水平。

简介：本文简要分析了历史研究性学习中分组合作学习存在的问题。

简介：在推进学习型党组织建设过程中，仙游县始终着力创新学习方式，始终坚持以发现问题、分析问题、解决问题为中心，以问题带动学习，增强学习的针对性和指向性，紧紧围绕科学发展跨越发展中遇到的问题，学干结合，真正把解决矛盾、破解难题作为学习型党组织建设的基本实践，有效提高了党员干部的学习力和执行力。