简介：中国文字起源于刻划文字,而非象形文字.研究和学习中国文字对继承和发扬中国传统文化有着十分重要的意义.

简介：

简介：加强语言文字训练,目的是在训练实践中培养学生理解和运用语言文字的能力.语言文字训练应该贯穿在整个语文教学过程中,贯穿在课内课外的语文学习中.语言文字训练的形式和方法,从某种意义上讲,是反映了教学艺术和教学水平的.加强语言文字训练的关键在于精心的设计,精心指导,不能认为只要多给一些时间让学生读和练就行了.

简介：汉字作为表意文字,其构形与表意密切相关,是一种"望文生义"、"形入心通"的平面文字.英文则属音素文字范畴,以表意为主,它形不写意而写音,是一种"听音辨义"、"意入心通"的线性文字,但也偶有例外,英文字母除拼合组词外,有时也会具有一定的象形构词作用.

简介：文字学主要是以文字为研究的对象的一门学科，包括研究文字的性质、创制、演变、形体等。文字学教学课程对于高校汉语言文学专业的学生来说是十分基础的一门学科，其对于提升学生的人文素质与能力有着重要的作用。文字学教学内容相对枯燥，学科理论与语言实际脱节严重，在实际的教学过程中难以获得理想的教学效果。文章主要针对多媒体技术在文字学教学中的应用进行分析。

简介：不知道从什么时候开始，我对“603”这组数字特别敏感，无论是钟表上偶然巧合的时间，还是马路上汽车的车牌号，抑或出差、旅行入住酒店的房间号……

简介：越南有三个文化中心,以河内,顺化,西贡为代表,它们的读和写都是有区别的。但是国家标准的拼写规则是以河内口音为标准,加入了南部和中部比较容易分辨的口音,以及发音和写法都不同于越南语的其他国家和地区的文字,这就加大了学生掌握运用拼写规则的难度。本文主要介绍缩写、年月日、音译和借词的拼写规则。

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简介：语言丈字是人类最重要的交际工具和信息载体，而目前我国高等学校的语言文字工作相对薄弱，存在重视程度不够、机构不健全等问题，因此必须通过建立一支高素质的语言文字队伍、强化师生语言文字规范化意识等措施，促进高校语言文字规范化建设，构建和谐校园文化。

简介：

简介：应用性本科院校过分侧重学生职业能力的培养,忽视语言文字的教学方式在很大程度上造成了当代大学生语言文字能力低下、沟通能力较差等问题。为了更好地使大学生适应社会发展对人才的要求,应用性本科院校必须尽快转变教学理念,重视大学生语言文字能力的培养。文章将对制约大学生语言文字能力的因素进行简要分析,阐述在应用性本科院校提高语言文字能力的必要性,并就如何提高职业素养为导向的应用性本科院校大学生语言文字能力进行探究。