简介:1889年,爱德华·米其林在法国克莱蒙费朗创办了一家轮胎作坊,因为需求量大,这家作坊没几年就成了一家大公司。爱德华接触到的业务也越来越多:他发现造船挺赚钱,于是成立了一家造船厂;他觉得酿酒业也很不错,于是又成立了一家酿酒公司……
简介:师:我们今天学习汪曾祺的《葡萄月令》,课前把课文看过三遍的同学请举手(没人举手):看过两遍的请举手(没人举手);看过一遍的请举手(少数同学举手);一遍也没看的请举手(半数以上的同学举手)。向你们的坦诚表示敬意,很多同学学语文是不预习的。其实不预习也不是大错,我们上课一起好好学,一样能把课文学好。
简介:桌子上有14只葡萄酒杯,7只是满的,7只是半满。不能改变任意一只杯中酒的量,你能否将这些酒杯分成3组,使得每组酒的量相同?
简介:小时候,我很喜欢绘画。我走读的那所学校,坐落在横滨的山手地方。这条街几乎全是住着洋人。我的学校老师也几乎全是洋人。我走读,往返总要经过这条雄峙着饭店、洋行的海岸街。站在这条滨海大街,放眼望去,湛蓝的海面上漂浮着许多军舰和商船,从烟囱冒出了袅袅的白烟。
简介:
简介:小小少年历经磨难4岁的吴聪和哥哥吴明,跟随爸爸妈妈到新疆生产建设兵团农三师五十一团落户。天有不测风云,人有旦夕祸福。几年后,爸爸吴荣因患上
简介:“零零零”,“零零零”,上课铃响了,大家都坐在教室里等着老师上课,老师总是姗姗来迟,真是很无聊啊!李大卫看见周围的同学有的昏昏欲睡啦,
简介:在北方的草场上,有个年轻人偶然挖到了几棵党参。他把党参送到一家药店,得到3枚1元面值的硬币。他用这3枚硬币买了一袋白砂糖,;中了糖水给在森林公园里干活的花匠们喝。花匠们每人送他一束鲜花。他把这些鲜花卖给乡卫生院对面的花店。得了8枚1元面值的硬币。
简介:文学中的鬼怪现象历来是文学评论家们争论不休的话题,其中包括美国著名小说家亨利‘詹姆斯写的《布莱庄园的怪影》。与其他鬼怪文学不同的是,詹姆斯是站在主人公的角度塑造出了“怪影”,这也正是主人公——一名家庭女教师所“制造”的幽灵。本文试图从亨利·詹姆斯的鬼怪文学的特点着手对此进行分析。
简介:摘要:
简介:本文对如何从减元这一角度,来处理多变元问题,提出了一些常用做法与技巧。
简介:摘要:本文主要介绍初步掌握人民币及1元、5元和10元之间的换算,了解人民币在生活中的用途,在轻松愉快的环境气氛中学习,学会简单的购物的教学方法。
简介:我不是狐狸,可那几颗葡萄的确是酸的。据说这几颗葡萄都不是“本地货”,是“舶来品”。最早是由某些出国考察的专家从友邦奉若至宝般带回,经舆论造势,行政扶持,最后用“课改理念”精装后上市,以“考核”的名义制定条款,
简介:春困秋乏,暖暖的春风吹得孩子们昏昏入睡。很多孩子中午不午睡,哈欠连篇,特别是下午第一节课效率很低。上课铃响后,我走进教室,看到孩子们无精打采的样子,
简介:葡萄园里的葡萄成熟了,一颗颗晶莹剔透的葡萄在阳光的照耀下,仿佛一颗颗紫色的珍珠,好看极了。其中一颗叫雷亚的葡萄却不太开心,它想去遥远的地方长见识。这时,正好一只贪吃的小鸟飞过来,把雷亚和它的兄弟飞雷、小牛吞进了肚子里。
简介:小狐狸怎么爬梯子才能吃到葡萄呢?请你画出路线来。图中一共有多少把梯子?仔细数哟!
简介:习作要求:你对大自然给人类的启示有多少了解呢?这一次,我们就来写一写。可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料,也可以写自己了解到的发明创造的事例,还可以写自己从动植物身上得到哪些启发,想发明什么。
简介:《葡萄月令》介绍葡萄栽培、采摘、贮藏等知识,从一月记到十二月,如记流水账一般。多数学生初读此文读不出其中的妙处,甚至有些教师也直言不喜欢这篇文章,觉得其平淡如水。
摘去多余的葡萄
《葡萄月令》教学实录
分葡萄酒
一串葡萄
吴聪:11岁孤儿情撼昆仑
巧用“三招”,练就幼儿“火耳聪聪”
百元变五元?!
三元,千元
亨利·詹姆斯笔下的幽灵——谈“布莱庄园的怪影”
咖啡爱好者的旅游圣地—普洱野鸭塘河谷庄园
中世纪欧洲庄园经济与古代中国田庄之比较
减元法处理多变元问题
10元以内整元的计算
咳,那几颗酸葡萄
“卖葡萄”给我的启发
葡萄雷亚旅行记
爱吃葡萄的小狐狸
葡萄柿子给我的启示
《葡萄月令》教学价值探究