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17 个结果
  • 简介:<正>小威是我们班的佼佼者,老师眼中的红人。他也是我的好朋友,我心目中的"靠山"。可不久发生的一件事却让我认为,我的"靠山"靠不住。

  • 标签: 钩手 就这样 可真 你我 不知道 语言描写
  • 简介:<正>亲爱的杨红樱阿姨:您好!您是否记得安庆石化三校的签名会上,有一个女孩,请您在她的书上和本子上签名,您旁边的工作人员说不能够在本子上签,可您接过我的本子,还是签了。在您那一声"签吧"中,我感受到了您对我,不,是您对每一位"樱桃"的关心,不忍让我们幼小的

  • 标签: 安庆石化 杨红樱 三校 可真 心想事成 相信你
  • 简介:大眼美女初识瘦小土豪2008年5月10号,是马云在杭州的阿里公司一年一度的“阿里日”。这一天,不但会举办丰富多彩的活动,员工还可以携带家属前来吃喝玩乐。

  • 标签: 马云 江湖 赵薇 2008年 阿里
  • 简介:扣题开头简妙写法——扣题提示写什么:我的家乡是江汉平原上一个极其普通的小村子。那里四季分明,鱼肥稻香。我常常想起,那在沟渠、池塘随处可见的草。

  • 标签: 家乡 江汉平原
  • 简介:被中考.高考虐过的同学们.看这里!这一期“花粉来信”的最后我们将出几道题目来考一考大家.作为花粉的升级考试。和你的升学考试一样.本次花粉的升级考试一共有十道题.总分为100分.60分及格!中考、高考过后我们迎来了年度“花粉考核”!快来看看你是否是—个合格的花粉吧!看完《友谊邀请函暂时缺员》.更让我坚定了写信给你们的决心!有人说.好朋友不需要多,两个就好.一个肯借钱给你.一个肯参加你的葬礼。可这也只在有真正的朋友的前提下.如果一个人周围只有一些可有可无的朋友.那么就算她的笑容看起来依旧灿烂,但是没有人知道,那无处宣泄的孤独每时每刻都在她耳边呼啸.就像文中的徐晓一样。

  • 标签: 花粉 升学考试 邀请函 朋友 高考
  • 简介:我不知道那时学校为何要让每个学生从家里带一盆花去学校,只记得四年级时的那个下午,当班主任在讲台上向我们传达了校方的指令后,回去我便转达给了正在灶前忙碌的母亲。

  • 标签: 蒿草 班主任 学校
  • 简介:"呦呦鹿鸣,食野之",这是《诗经》中的句子。在2015年10月5日之前,有谁能想到,这样的诗句竟然能和诺贝尔奖联系起来?不知是不是一种心理暗示,名字来自《诗经》的巾国药物学家屠呦呦对青蒿的研究情有独钟,也最终在这上面获得重大成果。屠呦呦因首次提取出青蒿素而被国际学术界公认为"青蒿素之母",也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是我国本土科学家第一获得

  • 标签: 屠呦呦 青蒿素 药物学家 抗疟药物 卵形疟原虫 心理暗示
  • 简介:在我家乡有一道非常好吃的菜叫藜炒腊肉。藜是长在鄱阳湖里的一种水草,有点像蒜苗。采下来的藜堆在一起好似一座长满草的小山峰。

  • 标签: 家乡 鄱阳湖
  • 简介:以根部半寄生植物大王马先为对象,考察了寄主种类和栽培距离对其成苗率和生长状况的影响.结果表明:大王马先具有一定的自养能力,在苗期的存活不依赖于寄主植物的存在;同时,大王马先也表现出很强的寄主依赖性,寄主植物的存在可以显著促进大王马先的生长;寄主种类与栽培距离均对大王马先的生长存在显著的影响.要对大王马先进行成功的栽培,需考虑优化马先一寄主组合及两者的栽培距离等相关问题.

  • 标签: 马先蒿 半寄生植物 寄主植物 引种驯化
  • 简介:摘要: 分别采用考马斯亮蓝 G-250法、蒽酮比色法、酸水解法、 2,6-二氯酚靛酚钠法测定不同生长时期的藜蛋白质、总糖、脂肪、抗坏血酸的含量,研究藜生长过程中这些质 物 的含量变化规律及它的营养价值。

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  • 简介:摘要:随着新课程改革,导致以往的单一性教育逐渐向综合性教育改变,在教学过程中,老师不仅仅担当的是传授学生知识的角色,而且每位教师在教导学生的过程中应该着重对学生情感上的培养,这就包括对学生世界观、人生观、价值观的引导教育。有效的利用语文课本中的来实现德育渗透,将全面的促进小学语文教育事业的向上发展,着重培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才[1]。

  • 标签: 新课程改革 德育渗透 小学语文教学
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  • 简介:从历史语言学观点看,瑶语与苗语是不同历史时期分化的产物。两种语言有着密切的联系。研究表明,苗语养话的双音叠词与瑶语标敏话的复辅音有严格的对应关系,以此认为苗语养话历史中也存在复辅音的现象;通过用斯瓦迪士100核心词的对比,并运用相关的数据理论,推断出苗语与瑶语的分化和历史上的记载基本吻合。

  • 标签: 苗语养蒿话 瑶语标敏话 词汇