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心理健康与教育──浅谈农村中小学教师心理健康教育问题

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浅析思维能力在写作中的实际运用

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浅析高中化学课堂教学方法

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浅析历史教学中怎样培养学生的记忆能力

  • 简介：摘要要提高学生的记忆力,必须提高学生的学习兴趣,掌握正确的记忆方法,并加深对所学知识的理解。

  • 标签： 提高 学生 记忆力
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浅析“数学语言”在小学数学教学中的作用

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浅析语文教学中背诵的重要性
  • 作者： 李萍
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第43期
  • 机构：在大力实施素质教育的今天，语文教学在不断创新，虽然始终抓住古代经典的文化积淀作为不可或缺的部分，但是没有给予足够的重视。从不少教育学者的主张可以看出大都侧重于能力发展的培养，但对知识的积累却没有给予足够重视。导致现在的大多数学生对成语和典故等茫然无知，常常写错别字浑然不知。这些都应引起教育工作者的足够重视和关注。中国的私塾教育，有几千年的历史传统，背诵是最主要的手段。李白、杜甫、苏东坡、李清照等伟大的文学家，就是在这一代又一代摇头晃脑的学童中涌现出来的。但是，一说起背诵，有些教师认为在新课程理念下，不再需要背诵，或者认为不需要像以前那么多的背诵，不需要像以前那样抓学生的背诵了，其实这是对背诵这一学习方式的误解。

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浅析对中学生健康心理的培养
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初中数学教学有效性方法—创设情境浅析

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浅析高中思想政治课的导入方法

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情真意切致橡树——《致橡树》朗读浅析
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浅析信息技术与数学课程整合

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浅析四类化学平衡图像题

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关于生态化语文美育教育的探讨

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浅谈在教育教学中教师的魅力

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浅谈语文教学中的审美教育

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在语文教学中加强审美教育

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浅谈在诗词教学中渗透审美教育

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浅谈地理教学中的德育教育

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论语文教学的创新教育

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初中数学教学中的素质教育

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