简介:摘要计算机网络是一门理论性和实践性很强的教学课程,单纯的课堂理论教学,学生很难掌握网络原理的精髓。这就要求我们改革教学的方式方法,网络教学这种新型的教学方式就应运而生。网络教学以其独特的优势而赢得了许多学校的青睐,在教育领域有着不可限量的发展前景。
简介:分析了大学校园网络信息流的特点及网络中产生抑制网络速度的瓶颈,并就常用的网络流量监控如何有效的应用于校园网中的问题进行了分析。
简介:媒体(Medium)简单地说是讯息载体,凡是能把讯息从一个地方传送到另一个地方的就可称为媒体。在商业广告中所称的媒体,指的是能承载商业广告的信息载体。在媒体的分类中,人们常常按其形态分为:电波媒体、平面媒体、户外媒体。但最典型的分类便是分为四大媒体:电视、广播、报纸、杂志,现在笔者在四大媒体后面添上互联网络(简称网络)。随着因特网的发展,网络广告已成为信息传播的手段,成为一种非常重要的广告形式。在INTIRNET,“广告”虽可以通过新闻组(Newsgroup)、电子邮件(E一mail)、时事通讯(Newsletter)、电子杂志(E-zone)和列表服务器(ListsServer)发布,但