学科分类
/ 11
212 个结果
  • 简介:WINDOWS3,1操作系统是集多用户、多任务、多功能、多媒体为一体的操作系统.它的问世使得计算机尤其是PC机的操作方法和软件开发过程在各个领域都发生了新的变革.特别是WINDOWS系统的图形用户界面更给人以耳目一新的感觉.WIND0WS控制面板是用来调节系统设置工具,它可以改变工作台面的形状,改变屏幕的背景.在WINDOWS桌面中,提供了一系列的“BMP”文件供用户选择屏幕背景.人们经常看到一些电脑公司为了提高知名度,常常把WINDOWS的屏幕背景设置成“××电脑公司”、“××单位地址”、“联系电话”等等.这就是在WINDOW系统中增加了一个所需要的BMP文件.本人此次利用QBASIC编程,调用了UGDOS的特显功能,制作了一个BMP文件,文件名为ZDDZ,BMP.程序如下:DECLARESUBInit(COLOR11)OPEN“LPT3”EOROUTPUTAS#1PRINT#1,GHR(?)(14):“[M18CU1,0]”GALLInit(0)PRINT#1,CHR(?)(14):“[{%1}]”;PRINT#1,CHR(?)(14):“[{@96,96}]”;PRINT#1,CHR(?)(14);“[{0}]”;PRINT#1,CHR(?)(14);“[{=0}]”;PRINT#1,CHR(?)(14);“[{(4)1}]”;FORI=0TO4

  • 标签: WINDOWS BMP文件 PRINT 图形用户界面 操作系统 系统中
  • 简介:本文对HXD1C型电力机车主电路接地保护原理进行了分析,针对主电路接地保护设计的不足提出了改进措施,并从理论上对改进HXDlC型电力机车主电路接地保护进行分析。

  • 标签: HXD1C型机车 主电路 接地 改进
  • 简介:"2+1"教学模式要求我们根据实际情况,从服装专业人才培养的目标出发,正确处理理论与实践,教学内容的适应性与专业发展的持续性,以及专业与行业的关系,探索新的课程体系的构成.

  • 标签: 高职院校 服装专业 “2+1”教学模式 课程设置
  • 简介:课程改革是加强高职院校内涵建设的核心。高职"2+1"人才培养模式下的课程改革,要坚持动态性、本位性、开放性、选择性、匹配性等原则,对高职院校课程建设中的一些问题进行改革;要更新课程改革指导思想,加强培养目标定位;增加独立性实践环节课程设置和专业综合实训课程设置,实行"双证制"课程设置。

  • 标签: 课程 设置原则 职业能力 顶岗实习 课程评价
  • 简介:以Krashen的i+1输入理论为基础,分析了当前我国高职院大学英语分级教学中所存在的问题,结合教学实践和分级教学的发展趋势,分别从分级的科学性、管理的畅通性、资源的合理性、考核体系的完善性等方面提出了适合高职院校大学英语分级教学的改进意见和建议。

  • 标签: 高职英语 大学英语分级教学 教学现状 存在问题 解决方案
  • 简介:针对目前高职数学课程教学内容体系一成不变,教学方式单一,教学模式陈旧的现状,高职院校要转变教学思想,改革课程体系,以应用能力培养为主线,通过构建“2+1”(二年理论教学+一年实践教学)模式来提高教学效率,并通过改革教学方法和教学手段以保证“2+1”教学模式的顺利实施。

  • 标签: “2+1”教学模式 高职数学课程 教学方式 教学内容
  • 简介:实践教学是高职院校内涵建设中非常重要的方面,实践教学质量是高职院校办学水平和教育教学质量的重要标志,也是人才培养质量的关键。在高职"2+1"人才培养模式中,一年的顶岗实习,对培养学生的综合能力至关重要。但其教学管理中存在着一些问题,所以要完善实践教学管理体系,加强实践教学的文案、运行、考核、保障体系建设等方面的管理。

  • 标签: 高职院校 “2+1”人才培养模式 实践教学 管理
  • 简介:高职教育是为生产、建设、管理、服务第一线培养高等技术应用性专门人才,因此,高职英语教学要以培养学生的英语综合应用能力为目的。“1+4+X”教学模式是渤海船舶职业学院探索出的一种有效的英语教学模式。“1+4+X”多元化教学模式中的“1”是指基于任务型教学方法和合作学习为教学组织形式的课堂教学主线,“4”是指四种形式的教学辅线;“X”是指多种丰富多彩的课外活动。

  • 标签: 高职教育 英语 “1+4+X”多元化教学模式 构建
  • 简介:矿井突水是威胁矿井安全生产的主要灾害之一,随着我国煤炭资源开采向深部转移,突水灾害发生频率及损失程度不断上升,给煤矿安全生产带来人身危害和经济损失。从朱仙庄矿"1·30"突水事故矿山救护工作过程中总结经验教训,有利于加强类似矿山突水救护工作。

  • 标签: 煤矿安全 突水 矿山救护
  • 简介:本文推导了任意2n进制循环码计数器的设计公式,并在此基础上分析了2N+1进制同步循环码计数器的构成方法.通过设计实例表明,用此方法设计2N+1进制同步循环码计数器具有使用方便,设计迅速等优点和一定的实用意义.

  • 标签: 循环码计数器 设计 触发器 数学归纳法 逻辑函数修改技术
  • 简介:叙述了9个苯并-15-冠-5缩氨基硫脲类化合物在以乙醇为溶剂,浓盐酸为催化剂回流与微波辐射条件下的合成方法研究。结果表明其中只有2个化合物e和h适合于高温回流和微波辐射条件下进行反应,其它化合物出现了分解或变质现象。对于化合物e和h,在微波辐射条件下进行反应时,仅仅3分钟,反应几乎定量完成,是目前发现的最高效的合成方法。

  • 标签: 苯并-15-冠-5 缩胺基硫脲 合成方法
  • 简介:近日,江西省教育厅公布了2011年省级精品课程和省级人才培养模式创新实验区名单,我院《配电线路技术》、《用电营业管理》、《锅炉设备及运行》、《心理健康教育》、《数控加工工艺》、《机床电器控制与PLC》等6门课程被评为2011年省级精品课程,同时我院《基于"213"结合模式下电力系统自动化技术人才培养模式创新实验区》、

  • 标签: 人才培养模式 精品课程 实验区 省级 创新 《锅炉设备及运行》
  • 简介:和谐交往能力是指个体通过友好的方式,与他人和谐相处并完成良性人际交往活动和活动效率的能力。调研发现,"儿时留守"大学生和谐交往能力呈现出双重性:一方面具有和谐交往认知较清晰、和谐交往渠道较多元、和谐交往对象较多样、和谐交往依托较准确正常表征。另一方面,具有交往动机较为复杂、交往内容较为肤浅、交往心态较为偏执、交往技巧较为欠缺等问题表征。有效改进高校教学模式、不断调整家庭交流风格、逐步改变学生个性特征、大力调整学生交往心态、积极创建学生咨询体系,能够逐步克服问题表征,改进和提升"儿时留守"大学生的和谐交往能力。

  • 标签: 儿时留守 大学生 和谐 交往能力 提升
  • 简介:据浙江省科学技术厅《关于下达2011年度省级公益性技术应用研究计划项目的通知》(浙科发计(2011]140号),金华职业技术学院申报的“可应用于室内空气净化TiOJ沸石的改性和复合技术研究”、“适宜南方红黄壤种植的苜蓿新品种选育及其示范应用”、“猪圆环病毒灭活疫苗与猪细胞因子联合免疫技术研究及应用”、

  • 标签: 金华职业技术学院 示范应用 计划项目 公益性 浙江省 猪圆环病毒
  • 简介:调查分析江苏5所高校人才培养的现状,探讨"互联网+教育"的人才培养优势,提出高校人才培养的对策:加强人才培养的学科专业群建设,加快优质教学资源建设,加强实践能力培养课程体系建设,优化人才培养方式,改革管理方式。

  • 标签: 互联网+ 高校 人才培养 互联网+教育
  • 简介:“2008年全国职业院校技能大赛总决赛”于6月26日至6月30日在天津举行。来自全国37个省、市、自治区的147支代表队共同参与“产品部件的数控编程、加工与装配,注塑模具CAD设计与主要零件加工,自动线安装与调试,机器人”四个竞赛项目的角逐。

  • 标签: 技能大赛 职业院校 总决赛 零件加工 CAD设计 数控编程